《公司财务》课程“全过程辅助学习”教学方案的设计与应用

为了满足开放教育“学生主导型”学习模式的基本要求，本文对我校开放教育金融专业本科班这一特定的学习主体、学习内容和学习资源进行了分析，根据具体情况我们设计并应用了“全过程辅助学习”教学方案，即从时间上包括学习过程之前进行的“学习引导”，学习过程之中进行的“难点问题剖析”和学习过程之后进行的“复习巩固”；从空间上在注重课堂面授教学和定期答疑的同时，更注重提供包括不定期的当面辅导答疑、电话答疑和电子邮件答疑等形式的即时辅助学习帮助，从而比较好地解决了开放教育学生在自主学习模式下学什么、如何学、怎么样深入学和如何巩固消化等问题，收到了良好的效果。

装配式建筑技术设计-建造全过程的工程应用研究

装配式建筑技术已逐渐普遍,但从方案阶段开始实施正向设计的案例仍为少数。本文以某多层办公楼为例,论述装配式建筑技术在设计、生产、建造全过程的正向设计及应用,并从方案阶段的标准化、外墙构造的整体化、建筑装饰一体化和BIM的全过程辅助等方面总结方法和经验,以期对装配式建筑技术进一步推广应用并提供有益思路。

铁路物流装卸机械数据平台及配置计算系统研究

随着“一带一路”建设的推进,铁路物流总量和种类日益增多,针对站场装卸机械配置计算的科学性、高效性需求,开展装卸机械数据平台及计算系统研究。提出了装卸机械设备和工程全过程设计数据层次结构,建立了元数据定向驱动和组合标准,嵌入各类装卸机械的配置计算规则,实现了设备选型、配置数量、房屋面积、定员等中间成果的智能计算。采用B/S架构,通过界面、数据库、文件、图形多组件开发技术,开发了网络化的全过程辅助设计系统,搭建项目信息库、知识库、模板库、审核意见库4个标准库,实现对全过程设计数据的记录和管理,智能定制项目的计算标准及设计标准,实现了设计全过程接口资料、投资概算、说明书的标准化输出,革新铁路物流装卸机械配置设计模式。

基于车牌大数据的车辆管控政策制定方法研究--以广州为例

传统的车辆管控政策主要以定性分析为准,但随着信息技术的发展,交通大数据越来越丰富,基于交通大数据可以定量化分析车辆管控政策。针对各种类型的车辆提出相应的车辆管控措施,形成车辆管控政策体系;进一步以卡口车牌大数据为基础,提出全过程定量化辅助车辆管控政策制定的方法,包括在政策实施前发现及分析问题、政策制定中辅助及预估效果、实施后评估效果等。最后以广州外市籍车辆“开四停四”管控政策为例,全过程说明车牌大数据的应用,验证说明技术方法的科学有效性。

古建动画自动生成系统中构件推理的设计实现

全过程计算机辅助古建动画自动生成系统可以根据用户对建筑结构的描述,自动生成三维动画来表现古建的搭建过程,其中古建知识库是重要的组成部分。古建知识库采用语义网络技术构造,包括本体库和规则库。出于对效率的考虑,采用Jess技术,设计并实现了一个满足古建动画自动生成系统需求的解决方案。全文着重论述了这个高效的解决方案的设计思想和实现技术,并对结果进行了分析和展示。