口腔颌面外科全链式教学平台的设计

目的:设计口腔颌面外科全链式教学平台,以解决传统教学模式中存在的医学生临床思辨能力培塑不足、实践操作缺乏、评价考核途径单一等问题。方法:该平台采用浏览器/服务器(Browser/Server,B/S)架构,以前后端分离模式开发。其中服务器端采用Java语言编程,浏览器端采用TypeScript脚本语言编程。整个平台包括基础培训、实践操作和考核评估三大功能模块。结果:采用该平台能使医学生身临其境地观摩颌面外科手术全过程,同时可以提供良好的操作体验和实践操作的机会,并能对教学效果进行有效评估。结论:该平台能有效规范口腔颌面外科医学生的培养路径,提升医学生的理论水平、思维能力和实操能力,有利于提高教学效果。