万物互联场景下全链路设计人才培养教育模式研究

万物互联场景中设计师的产品、服务及岗位,都将发生变化,设计师需要具备全链路设计思维才能为用户提供卓越的体验服务。我国目前设计教育培养模式和师资团队相对单一、课程组织和课程设置相对封闭。构建基于全链路设计理念与目标、能充分调动教学主体积极性、着重学生创造能力培养及多方协同合作的人才教育模式,有助于设计人才更主动更全面参与产品生产全流程并推动全链路设计发展。