高校教务管理体系构筑的研究

鉴于利用全面质量管理(TQM)的思路与模式来对教学全面质量管理的研究进行思考和探索,从而优化了教务管理理念,分析和确定了影响教务管理实施的诸因素,构筑出了由组织系统、信息系统、激励和约束系统、评价系统等4个子系统所组成的教务管理完整体系,并以"质量第一、全员参与、过程管理、反馈监控"为原则对该系统的运行进行了全面优化,进一步规范了各项教务管理工作的流程与制度,并探索出可供研究的教务管理体系。