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题名如何激发小学生学好语文
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作者
李信蓉
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机构
四川省遂宁市蓬溪县金龙乡学校
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第11期53-53,共1页
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文摘
学生自己根据自己的学习方式,去投入到学习活动中,同时,学生和其他同学一起共同去讨论,去动手操作,获得语文知识,从而学生的学习能力得到提高。教师要提升自己的教学水平,需要教师不断去学习,去钻研,去积累,才能让教师在教学活动中,更好地引导学生去学习,才能更好地发挥学生的潜力,才能让学生全面完成课标所规定的学习目标。
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关键词
小学生
引导学习
发挥潜力
全面完成课目标
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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