打开最后的魔窟——侵华日军“七三一”部队地下遗址全面挖掘纪实

隐藏地下大半个世纪,“世界第一魔窟”真相如何? 6月12日,哈尔滨平房区原侵华日军“731”细菌部队本部大楼门前,千头攒动,银鸽低翔。深埋地下大半个世纪的“731”部队地下遗址全面挖掘结果首次公开亮相。来自中国、日本、韩国、香港、美国的30多个国际和平组织和民间社团代表与当地群众数千人在这里举行特别仪式,追悼逝者,共祈和平并重睹魔窟罪证。

挖掘积极因素 强化素质教育

初中阶段的学生,在生理上和心理上逐渐走向成熟,他们知觉的精确性、注意的选择性、记忆的目的性、思维的概括性都有所发展。但是,对于初中学生来讲,他们的理想还不够稳定,自控能力比较弱,学生也难以持之以恒。因此,努力培养、耐心引导、充分调动,全面挖掘学生中的诸多积极因素,不断强化素质教育,是全面提高数学教学质量和大面积提高学习成绩的目的和关键。 一、因势利导,培养学生浓厚的学习兴趣 兴趣是认识的前提,热爱是最好的老师。正象大教育家夸美纽斯说的那样:“兴趣是创造一个欢乐光明的教学环境的主要途径之一。”兴趣是人们认识某种事物和认识某种活动的倾向。学生对学习有浓厚的兴趣和热情,是提高教育教学质量的前提。 在教学实践中,应采取以下方法培养学生浓厚的学习兴趣:一是通过正面的学习目的和理想前途教育,使学生端正学习态度、明确学习目的。

丁村:一个村庄的沧海桑田

10万年前,在这里生活着一支中国旧石器时代中期的人类祖先。1953年秋天,民工在此挖沙时挖掘到了古石器和古脊椎动物化石。1954年,由中科院贾兰坡先生和裴文中先生带队对丁村遗址正式进行全面挖掘。最重大的发现是挖掘出三枚人类牙齿化石,据学证其介于北京猿人和山顶洞人之间,被命名为"丁村人",其相关的出土文化被称为"丁村文化"。1976年又发现一块小孩右顶骨化石,更加证实了丁村人存在的事实……