高校思政课全面线上教学问题探讨

2020年上半年,我国高校全面采用线上授课,线上教学模式首次成为主要授课方式。作为特殊时期的应对之策,线上教学有效推动了教育信息化发展。相比其他学科,高校思政课从学科特点、学习方式等方面更适应线上教学。尽管如此,线上教学还是暴露出网络条件差异较大、教学平台承载量过大、师生交流欠缺等问题。解决这些问题有利于推动教学信息化不断完善和发展。

疫情期间开展全面线上教学的作用及实践体会

随着互联网技术的发展,线上教学的条件已经成熟,但开展全面线上教育学对广大教师来讲都是第一次,面临设备不完善、经验不足、方法不多等诸多困难和挑战。本文结合教学实践,对全面线上教学的准备工作、家长的监督作用、教学方法的运用等方面进行分析和探究。

高校思政课全面线上教学问题探讨

在我国高等教育的公共基础学习中,思政课是必修课,同时思想和政治课是完成立德树人基本使命的关键。本文对高校思政课全面线上教学问题展开讨论,并进一步提出改善高校思政课全面线上教学问题的对策,促进高校有效提高当代大学生的思想道德水平。