期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
构建和谐教学环境 促进高中生物新课程教学 被引量:1
1
作者 高春兰 《延边教育学院学报》 2010年第2期29-31,共3页
构建和谐教学环境是指教师、学生、教学内容、教学方法等教学要素的相互配合,相互协调处于和谐状态。在教学过程中各种要素之间达到和谐,才能促进高中生物新课程教学的发展,最终使学生得到全面和谐发展。
关键词 高中生物 教学环境 全面谐发展
下载PDF
农村小学生心理健康教育策略初探 被引量:1
2
作者 靳勇 郭正华 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期60-60,共1页
小学生只有搞好小学生心理健康教育,才能促进小学生身心全面和谐地发展,使他们真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
关键词 加强小学生心理健康教育 学生心理障碍 身心全面发展在农村小学加强学生心理健康教育 预防学生
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部