浅谈如何构建高中物理超级课堂

超级课堂就是用尽量少的时间获取最大教学效益的教学活动。超级课堂的实现关键在两点,一是教师,要积极转变观念,学做课堂的导演,由“灌输者”向“引导者”转变;二是学生,教师要善于调动学生的积极性,引导学生做一名合格的演员,使其主动参与到超级课堂构建中,让课堂成为吸取智慧的“活力运动场”和塑造学生人格。随着重点高中物理课改教育的发展和新课程标准改革的不断深化,如何构建物理超级课堂已经成为重点高中教育教学热门的话题之一。高中物理课作为重点高中教学的重要组成部分,是重点高中教育领域的一门基础学科,所以,对沈阳市八十三中学培养学生的科学素养有着极大的作用。按照高中新课程标准教育教学的要求,在高中物理课堂教学中,我需要转变传统的教学观念,转变自身的教学角色,创新教学方法,用一切适合的手段构建八十三中学超级课堂。