在校生与八十年代大学生的心理比较研究

本文通过对宁波理工学院2004级学生与88级大学生常模的16PF与PH I量表的测试比较,来研究两类群体在人格特点与心理健康状况的变化情况,并分析其变化的原因。测试发现,在16PF所有的16项因子当中,宁波理工学院学生与常模只有N(世故)、Q1(实验)、Q4(紧张)上没有显著差别,其它项因子得分上,两者差别都达到显著性水平。其中在C(稳定)、E(持强)、F(兴奋)、H(敢为)、M(幻想)项因子上得分显著性高于常模,而在A(乐群)、B(聪慧)、G(有恒)、I(敏感)、L(怀疑)、O(忧虑)、Q2(独立)、Q3(自律)项因子上得分显著低于常模。在PH I量表中,除抑郁一项得分没有显著性差别外,其它项得分两群体都存在显著性差别。宁波理工学院学生在躯体化、焦虑、病态人格、脱离现实上得分都显著低于常模得分,在兴奋因子上女生得分显著高于常模女生。