社会主义核心价值体系与当代公仆精神的重塑

社会主义核心价值体系是重塑当代公仆精神的灵魂和核心内容,要把公仆精神内化为公共行政的价值追求,外化为公共行政的行为自觉,充分发挥社会主义核心价值体系的引领作用,方能深入开辟当代公仆精神建设的新境界。

加强干部队伍建设应进一步弘扬社会公仆精神

马克思恩格斯高度赞扬了巴黎公社领导者的公仆精神,并充分肯定了巴黎公社防止社会公仆变成主人的重要措施。在新形势下,一些干部的公仆精神淡薄,其根本原因在于传统制度和传统观念的某些消极因素模糊乃至颠倒了公仆与主人的相互关系;具体的选举制度模糊了权力的授受关系和主仆关系,有待完善,干部的选拔、管理制度存在的缺陷,不利于培育公仆精神;具体监督制度不够健全,不利于弘扬公仆精神;由于制度和管理不严,一些干部搞特殊化,严重脱离群众;公仆精神的培育和自我修养不够。进一步弘扬社会公仆精神,就应当深化改革,真正体现人民群众在权力运行、资源分配和重大决策中的主体地位;进一步完善社会主义民主制度和党内民主制度,包括选举制度、干部选拔制度、民主监督制度,从权力授受关系上理顺和规范社会公仆和主人的相互关系;牢固树立马克思主义权力观,坚持不懈地培育和发扬光大社会公仆精神。

时代呼唤弘扬公仆精神——公仆精神的研究价值、研究现状及展望

公仆精神是公共权力领域的核心价值追求，是社会主义核心价值体系、中华民族精神的重要组成部分，是党在新形势下对党的领导干部提出的新要求。国内关于公仆精神的研究，主要是在对公仆问题、行政伦理与公共管理伦理学问题思考的基础上展开的。这些研究对于塑造新时期的公仆形象起了重要启示作用，但也存在不少问题。培育具有时代特征、中国特色的公仆精神等，是公仆精神研究今后应着力探讨的问题。

对当代公仆精神缺失的理论思考

牢固树立为人民服务的公仆精神,是党和政府一贯倡导坚持的主导价值。当前,因为传统封建道德思想的影响,多元价值目标的冲击,公仆精神的培育和自我修养不够,干部选拔管理制度存在的缺陷以及具体监督制度不够健全导致少数党政干部公仆意识淡化,公仆精神缺失。

大力弘扬公仆精神 推进党风廉政建设——马克思“社会公仆”思想的研读及启示

腐败是从"想腐"的内因,通过"能腐"的条件发展成为"敢腐"的行为,党中央强调构建"不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围",要求把高压惩戒的警示作用、制度建设的预防作用与思想提升的精神引领作用相结合。而公仆精神正是"不想腐"的重要思想根基,大力塑造与弘扬公仆精神必须有正确思想的指引,马克思所撰写的《法兰西内战》一书蕴含着丰富的"社会公仆"思想,从阶级属性、角色定位、制度保障等方面充分展现了公仆特征,在民主与专政、钱与权、职与责三种关系的处理上集中体现了公仆精神。以马克思"社会公仆"思想为指导,大力弘扬公仆精神、推进党风廉政建设,应当明确我国"人民公仆"的阶级属性,强化宗旨意识;明确角色定位,强化公仆意识,同时加强民主监督,防止公仆变主人。

周恩来的公仆精神及时代价值

周恩来总理在其一生的行政实践过程中,展现了伟大的公仆精神。周恩来的公仆精神具体体现为:恪尽职守,执政为民;鞠躬尽瘁,勤政为民;严于律己,廉政为民。周恩来公仆精神对于更好地体现共产党的执政理念,提高公务员的自身素质,转变政府职能,促进社会主义和谐社会的建设具有重要的时代价值。

公仆精神:构建政府与公民良性关系的核心价值向度

公仆精神与构建政府与公民良好关系、树立政府良好形象有着内在的有机联系。当前我国政府系统内公仆精神弱化现象明显,促使政府及其公务人员牢固树立为人民服务的公仆精神,是政府改善与公民关系、塑造良好形象的核心价值选择。

论周恩来公仆精神及其时代价值

周恩来公仆精神是中华传统美德与马克思主义公仆观相结合的产物,其内涵十分丰富,主要表现在鞠躬尽瘁、甘当公仆,实事求是、为公为民,清正廉洁、克己奉公,大爱无疆、心系人民等方面。周恩来公仆精神对当前党员干部深入落实立党为公、执政为民,科学发展、以人为本,廉洁自律、清正为民,甘当公仆、一心为民的执政理念具有重要的指导意义。

刘少奇的公仆精神对党的群众路线教育实践活动的意义

刘少奇同志作为党和国家的主要领导人,不论在艰苦的战争年代,还是在经济建设时期,始终践行党的宗旨、全心全意地为人民谋利益,他的言行集中体现了人民公仆的精神风貌。学习刘少奇同志的公仆精神,对于当前教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,都具有十分重大而深远的意义。

论公仆精神的当代内涵及其培育意义和途径

当代公仆精神涵摄了忠于所信、改革创新、以人为本、科学服务等精神维度和德性要求。培育塑造当代公仆精神,是公共行政领域坚持马克思主义中国化最新理论成果等现实实践的必然要求,它在推进社会主义民主政治建设、实现向服务型政府转变等方面具有重要的现实意义。当代公仆精神的培育塑造,应当把握住时代新特征,认清新的形势和任务;需要开展经常性学习教育活动,以增强公仆意识的生发创新机制;关键是以制度设计和制度安排为根本,同时应重在实践中磨练和造就公仆精神必备的优秀品质。

具有时代特征中国特色的公仆精神论

不同时代面临的环境、担负任务的不同，要求公共行政管理者提供服务的方式和内容会有所不同，由此彰显出公仆精神的时代性特征。中国特色的公仆精神体现在它是中国共产党入根据自己国家和民族的特点创造出的、既体现了马克思主义的基本原理又深刻蕴含了中华民族的优秀思想文化、特别是积淀了中国共产党人不同时期执政经验、以为人民服务为本质特征的政治文明成果。

谷文昌公仆精神融入大学生党员教育的路径探究

谷文昌同志是人民公仆的典型代表,是优秀党员和领导干部的楷模,他一直秉承以人民为中心的发展理念,诠释了发展为民、用权为民、依靠人民的公仆精神。谷文昌公仆精神是共产党人的精神财富,是大学生党员教育的鲜活素材。通过课堂融入、文化融入、实践融入、网络融入等途径把谷文昌公仆精神渗透到大学生党员教育中,能引领大学生党员坚定理想信念、增强公仆意识、端正权力观。

新时代大学生公仆精神的培养探析

新时代大学生公仆精神涵摄了信仰坚定、立志为公、批判继承、开拓创新、爱岗敬业、服务人民的德性要求。培养新时代大学生公仆精神,既是培育人民公仆的基本要求和培育时代新人的必然要求,也是培育青年马克思主义者的客观需要。新时代,培养大学生公仆精神的基本思路为:一是因势利导,引导大学生自觉树立公仆意识;二是以文化人,增强灌输教育与自觉学习的合力效应;三是倡导实践,促使公仆精神在大学生心中"落地生根"。

从巴黎公社的公仆精神浅谈当前我国廉政建设

巴黎公社作为无产阶级专政的雏形,其推行的公仆执政理念,为历代马克思主义者所推崇,也为中国共产党提供了许多宝贵经验。本文主要从巴黎公社的公仆执政理念介绍出发,对如何确保公职人员保持"公仆"本色进行了简要的路径分析,以期对完善我国的廉政建设引发一些思考。

市场经济下的公仆精神与风格初探

市场经济下的公仆精神与风格初探孙玉华社会主义精神文明建设的核心是思想道德建设，而思想道德建设要以“为人民服务”为核心，这充分体现了“公仆精神”。为人民服务的根本是解决“为他”问题，由此展现了公仆的“风格”。我们若要深刻理解公仆精神与风格，还需从人的精...

公仆精神应成为公务员的核心职业精神

在今年的“两会”上,胡锦涛总书记强调各级干部特别是领导干部“要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨”。这是总书记对各级干部的告诫,也是亿万人民对各级干部的期望。“两会”结束后的中外记者招待会上．温家宝总理在开场白中阐述公仆精神时说：“我们必须懂得一个真理，

论谷文昌公仆精神对青年公务员发展的启示

谷文昌是人民心中的好干部,谷文昌在长期的工作实践中逐渐形成了一心为民,甘当公仆;清正廉洁,克己修身;为民表率,敢于创新内涵丰富的谷文昌公仆精神。青年公务员是国家党政机关的接班人,为人民服务的公仆。当前,青年公务员队伍中存在着诸如脱离群众,服务意识淡薄;精神懈怠,理想信念缺失;贪图安逸,创新能力不足等问题。深刻挖掘和学习谷文昌宝贵的公仆精神财富,对于青年公务员队伍建设具有重要的启示。