种下一粒绿色种子——乌杜邦峡谷牧场保护区（ARBC）的公众环境教育

导语:在美国,志愿者是社会生活中的一部分,在环境教育领域也是一样。在美国旧金山市,一个很小的民间自然保护区——乌杜邦峡谷牧场中就活跃着一批环境教育志愿者。这些志愿者的热情参与是这个小小民间环境组织运作成功的重要因素之一,也许大家在阅读中会得到一些启发。

充分利用传媒发展自然保护区的公众生态环境教育

传媒,简单地说,是指向公众传播资讯、信息、消息等为主要内容的媒介载体,一般来说包括报纸、刊物、电视台、厂播电台、网络等.随着自然保护区事业的发展,公众生态环境教育在自然保护区的各项工作中显得愈来愈重要,也越来越受到各级从事自然保护区管理建设者的重视.

猫儿山自然保护区公众生态环境教育初探

环境教育这一概念是联合国教科文组织1977年在格鲁吉亚第比利斯第一次部长级环境教育会议上正式定义的,旨在促进整个人类的环境忧患感;促使人类解决现有环境问题,抑制新问题出现.为了有效地加强自然保护区管理,提高管理水平,猫儿山自然保护区从1999年开始作了公众生态环境教育的探索与尝试,已初步摸索出一套适合自身特点的公众生态环境教育模式.

绿色可持续发展背景下的环境保护问题研究

在可持续发展的大背景下,环境保护问题显得尤为重要。本文首先从可持续发展的角度出发,分析了其基本理念及其对环境保护的影响,建立了环境保护与可持续发展目标的联系,并探讨了环保在可持续发展策略中的角色和地位。其次,全面揭示了当前全球环境问题的色彩,重点诠释了环保面临的挑战及其对人类社会的影响。最后倡导“绿色的呼唤”,提出解决环保问题的策略及途径,包括绿色技术的应用带来的有效益,环保法律法规对环保的推动及引导,以及通过环境教育和公众参与来推动环保。本文的研究在新的可持续发展原则指引下,为环境保护问题提供研究路径和解决方案,强调了环保与可持续性发展的内在联系及紧迫性。