健康中国2030背景下的民办高校公共体育教学质量提升困境与路径——以四川工业科技学院为例

健康中国2030倡议提出了促进全民健康的重要目标,并提出了一系列具体措施。健康中国的发展要求及学生体质健康的需求对高校学生体质健康的促进提出了新的要求,特别是民办高校相对有其一定的特殊性。然而在民办高校中,公共体育教学质量的提升面临着一些困境。以“健康中国2030”这一国家战略为背景,明确该背景下高校公共体育面临的要求与困境,特别是具有一定特殊性的民办高校在公共体育教学质量提升过程中的现状、现实困境等进行分析,提出有针对性的高校公共体育教学质量提升路径,具有十分重要的意义。该文以四川工业科技学院为例,针对性、全面性地对其公共体育课教学质量提升困境进行分析,然后提出一些解决建议,对其教学改革具有一定的指导和提升作用。