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分析公共卫生监测管理对校园传染病防治工作质量的影响
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作者 张锦萍 姚婷 李春燕 《中国卫生产业》 2024年第10期94-96,104,共4页
目的分析公共卫生监测管理在校园传染病防治中应用效果,以及对工作质量的影响。方法选取2022年1月—2023年12月济南市莱芜区疾病预防控制中心参与校园开展传染性防治工作的21名工作人员作为研究对象,根据校园传染病防治工作管理模式实... 目的分析公共卫生监测管理在校园传染病防治中应用效果,以及对工作质量的影响。方法选取2022年1月—2023年12月济南市莱芜区疾病预防控制中心参与校园开展传染性防治工作的21名工作人员作为研究对象,根据校园传染病防治工作管理模式实施的时间进行分组,2022年1—12月实施常规管理,设为常规组;2023年1—12月实施公共卫生监测管理,设为研究组,两组均为同一批工作人员。比较两阶段校园传染病防治工作质量评分、工作人员对传染病相关知识掌握度以及对管理模式的满意度。结果研究组校园传染病防治工作质量评分高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。研究组传染病认知、传染病预防掌握评分为(98.56±1.23)分、(99.12±0.56)分,高于常规组的(92.53±2.52)分、(94.02±2.32)分,差异有统计学意义(t=9.854、9.793,P均<0.05)。研究组对管理模式的满意度评分高于常规组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在校园传染病防治管理中,公共卫生监测管理模式应用能有效提升工作质量,增强工作人员对传染病相关知识的掌握度和管理满意度,具有较高管理借鉴价值。 展开更多
关键词 公共卫生监测管理 校园传染病防治 工作质量 知识掌握度
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公共卫生监测检验管理系统的开发
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作者 黄丽华 《华南预防医学》 2002年第2期53-55,共3页
随着医学模式的转变以及社会主义市场经济的建立与人类文明的进步,对我国的公共卫生管理的模式与结构提出了新的挑战.同时为了贯彻执行<中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定>和卫生部<关于卫生监督体制改革的意见>的精... 随着医学模式的转变以及社会主义市场经济的建立与人类文明的进步,对我国的公共卫生管理的模式与结构提出了新的挑战.同时为了贯彻执行<中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定>和卫生部<关于卫生监督体制改革的意见>的精神,将原自治区卫生防疫站、区寄生虫病防治研究所、区健康教育所撤、并,以及区皮肤性病研究所和区结核病防治研究所中有关疾病预防控制职能集中成立了自治区疾病预防控制中心.公共卫生科是自治区疾病预防控制中心的一个主要业务科室,承担监督监测工作覆盖面广,对象多,法制性强,工作难度高,公共卫生科管理信息系统(MIS)的开发对于促进公共卫生监督工作的科学化和规范化,维护公共卫生工作的公正性和严肃性具有重要的意义. 展开更多
关键词 公共卫生监测检验管理系统 卫生防疫 系统开发 公共卫生监督
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突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法
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《中华人民共和国国务院公报》 北大核心 2004年第18期36-40,共5页
《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》已经部务会讨论通过,现予以发布,自发布之日起施行。
关键词 《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》 突发公共卫生事件 传染病 组织管理 报告制度 调查制度
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北京首次发生群体广州管圆线虫病面临的法律挑战及依法履职对策 被引量:1
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作者 高星 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2007年第9期513-515,共3页
关键词 广州管圆线虫病 疾病控制 卫生监督 突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法 传染病疫情 广州管圆线虫幼虫 突发公共事件 履职
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数据资讯
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《安全与健康》 2004年第01S期44-44,共1页
卫生部发布的《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》,要求有关单位发现突发公共卫生事件时,应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政部门报告。接到报告的卫生行政部门应当在2小时内向本级人民政府报告,并同时通过... 卫生部发布的《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》,要求有关单位发现突发公共卫生事件时,应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政部门报告。接到报告的卫生行政部门应当在2小时内向本级人民政府报告,并同时通过突发公共卫生事件信息报告管理系统向卫生部报告。 展开更多
关键词 《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》 空气污染 空气质量 安全管理 安全监督
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提高防疫意识,宣传教育不能少 被引量:1
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作者 于浩 《中国人大》 2013年第15期21-21,共1页
"我们每个月的3号都组织召开各医疗卫生单位防保专干参加的传染病防治例会,开展以传染病防治法、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及重大、突发传染病技术规范等法律法规为主要内容的知识培训。针对不同的传染病... "我们每个月的3号都组织召开各医疗卫生单位防保专干参加的传染病防治例会,开展以传染病防治法、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及重大、突发传染病技术规范等法律法规为主要内容的知识培训。针对不同的传染病对学校、托幼机构的教师进行防治知识教育,如手足口病、甲型H1N1流感等。 展开更多
关键词 《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》 宣传教育 传染病防治法 甲型H1N1流感 意识 防疫 医疗卫生单位 突发传染病
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