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题名培育学生公共参与精神:现代学校教育的重要任务
被引量:4
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作者
李仁杰
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机构
河北师范大学马克思主义学院
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出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第19期48-51,共4页
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文摘
基于学生的社会公共人身份和现代社会治理方式的转变,学生必须更多地参与到各种公共事务中;同时,公共参与有助于学生个人的身份认同并形成归属感,从而促进其公共理性和德性的发展。公共参与是新时代学生发展的基本要求,也是学校教育现代性的重要实践。当前,由于受个人主义膨胀等因素的影响,一些学生缺乏公共参与精神,或消极参与,或功利参与。培育学生的公共参与精神,学校可以从以下方面着手:建构学校公共生活环境,促成学生公共参与启蒙;加强公共文化建设,增强学生公共责任感;教给学生公共知识和技能,奠定其公共参与信心;深化学生公共参与体验,升华其公共参与认知。
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关键词
学生
公共参与精神
公共生活环境
公共文化建设
公共知识技能
公共参与体验
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Keywords
students
spirit of public participation
public living environment
construction of public culture
public knowledge and skills
public participation experience
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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