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我国园林专业课程体系设置的调查与思考
被引量:
6
1
作者
戴兴安
王瑞辉
+1 位作者
杨晓耀
谢禄山
《中国林业教育》
2004年第5期16-19,共4页
我国园林专业是农林院校中最具特色的专业之一.其领域主要包括城市各类园林绿地、风景名胜区、旅游区、森林公园等的规划设计;园林工程及施工,园林植物栽培、繁育、养护、管理,园林植物的配置、花卉、生产应用、装饰等方面的内容.园林...
我国园林专业是农林院校中最具特色的专业之一.其领域主要包括城市各类园林绿地、风景名胜区、旅游区、森林公园等的规划设计;园林工程及施工,园林植物栽培、繁育、养护、管理,园林植物的配置、花卉、生产应用、装饰等方面的内容.园林专业是多学科交叉的综合性较强的专业,是保护环境、改善环境和美化环境的专业.这一专业课程体系的设置如何直接影响到园林专业人才的培养.
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关键词
园林专业
课程体系设置
农林院校
本科
公共基础课模块
动手操作能力
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职称材料
题名
我国园林专业课程体系设置的调查与思考
被引量:
6
1
作者
戴兴安
王瑞辉
杨晓耀
谢禄山
机构
中南林学院
出处
《中国林业教育》
2004年第5期16-19,共4页
文摘
我国园林专业是农林院校中最具特色的专业之一.其领域主要包括城市各类园林绿地、风景名胜区、旅游区、森林公园等的规划设计;园林工程及施工,园林植物栽培、繁育、养护、管理,园林植物的配置、花卉、生产应用、装饰等方面的内容.园林专业是多学科交叉的综合性较强的专业,是保护环境、改善环境和美化环境的专业.这一专业课程体系的设置如何直接影响到园林专业人才的培养.
关键词
园林专业
课程体系设置
农林院校
本科
公共基础课模块
动手操作能力
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
我国园林专业课程体系设置的调查与思考
戴兴安
王瑞辉
杨晓耀
谢禄山
《中国林业教育》
2004
6
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