高等学校公共教学楼外墙保温层经济厚度的确定

针对高等学校公共教学楼的运行特性,运用De ST–c建筑能耗模拟软件,分寒假采暖、寒假不采暖、寒假及夜间不采暖三种情况对其进行建筑能耗模拟,运用全寿命周期费用分析方法得出当煤炭价格为1 300元/t时,其经济保温层厚度分别为35,25,20 mm,并分析了煤炭价格对保温层经济厚度的影响。

大学集群式公共教学楼研究

在新的时代背景下,高等学校校园规划呈现出许多新的特点:大规模、集约化、生态化、开放化和资源共享。而作为大学校园教育核心功能物质载体的公共教学楼也发生了变化,高校教学楼出现了越来越集中、大规模和组群化的趋势,产生了一种新的教学楼形式——集群式公共教学楼。

南京财经大学新校区公共教学楼创作设计

一幢成功的教学建筑 ,不但要在使用功能上满足各种教学功能的要求 ,而且要表达物质、艺术、精神的三重内涵 ,传译一定的理想和意境 ,塑造一个优雅、宁静而又富有文化和时代气息的校园环境 ,给人以更高层次的精神享受。本文主要介绍了笔者在南京财经大学新校区公共教学楼建筑设计中所做的一些尝试和创作体会。

基于Ecotect的某高校公共教学楼自然采光模拟

采用EcotectAnalysis综合建筑性能模拟软件和DesktopRadiance建筑光环境模拟软件,对湖南省株洲市某高校公共教学楼进行了自然采光和眩光模拟,计算了自然采光系数和眩光指数,分析了公共教学楼标准层主体教室的自然采光效果。结果表明,该公共教学楼主体教室自然采光系数和眩光指数均达到《建筑采光设计标准》(GB50033—2013)和《绿色建筑评价标准》(GB/T50378—2014)等相关标准要求。

基于GIS理论的大学公共教学楼创新空间研究

论文以当代大学生的公共教学楼空间行为为研究对象,基于对GIS理论以及创新空间的设计研究,提出当代大学生的公共教学楼空间行为方式和类别,理论意义主要体现在加深对创新与研究型教学活动的认识和理解;实践意义主要体现在对设计者的指导意义,包括加深决策者对创新型教学楼空间的学生行为的理解,为创新教学楼功能空间建设决策提供指导依据;为设计者提供创新型公共教学楼的设计依据。

现浇混凝土(GBF)竹芯盒空心楼盖施工技术在石河子大学公共教学楼的应用

文章就现浇空心楼盖工程实例,对现浇混凝土空心楼盖在工程中的应用及施工过程,进行了施工要点的探讨。

中德大学公共教学楼空间构成对比

本文在大学管理运营模式不断改革的背景下，通过对中德十所大学的公共教学空间的生均建筑面积和空间构成类型两方面的对比，提出了中国未来大学公共教学楼空间的发展趋势。

江宁区东南大学九龙湖校园公共教学楼设计

项目南临校园东西主要的交通轴和景观轴．西面毗邻东南大学新图书馆和中心广场，东南方向与新体育馆隔路相望。该公共教学楼建筑群由于其在校园中的重要区位而具有一定的景观地标作用。

高校公共教学楼设计探析——贵州大学新校区教学楼设计

高校公共教学楼应体现高效集约的实用功能,朴实无华的人文气质,并符合现代建筑地域化与建筑模数化的创作趋向。针对以上设计要点,以贵州大学新校区教学楼设计为例,探讨了回归于高校建筑使用功能、场所意义等建筑本质的设计实践。

岭南高校教学楼群落空间生态规划设计

随着我国对生态环境的重视，国家也颁布了一些生态住宅小区设计规范，绿色建筑评价规范，公共建筑节能规范，从不同角度来指导建筑设计要注重生态效益。高校公共教学楼不仅是公共建筑的一个分类．还作为高校校园中的一个重要组成部分，同时作为科研单位的高校，应该在教学楼这个建筑类型中有所突破．所以在公共教学楼设计中应该树立生态设计的思想。本文就从校园公共教学楼的整体规划生态特点、必要性和作用来论述这个问题。

空间句法理论在校园室内公共空间设计中的运用--以山西大学博闻楼为例

高校作为人才培养的摇篮,其教学环境构建愈发受到重视,发展方向正朝着促进科学发展、人文关怀建设、学科资源完善、生态环境友好等众多方面深入,教学楼的公共空间设计作为校园设计的核心组成部分,更是成为营造良好教学环境的重中之重。本文以山西大学博闻楼的主要公共空间为例,基于对空间句法理论的研究分析,应用DepthMapX软件对不同的空间进行量化分析,并针对空间的特殊性提供一定的参考设计方案。

多义性视角下的教学楼公共区域空间环境构建策略研究

随着我国教育事业的不断进步,面向创新型校园文化建设,教学楼公共区域空间作为师生行为物态、文化和心理空间的载体,存在空间与行为的交互作用,具有典型的多义性。本文结合多义性视角围绕教学楼公共区域空间营造方式展开讨论,聚焦场所的复杂性关联和行为变化,解析其空间多义性特点,面向公共区域空间的适应性和开放性,提出环境设计策略。

广东轻工职业技术学院南海校区首期建筑设计

广东轻工积业技术学院南海校区位于南海软件园中南部，规划总用地77.3公顷，2010年规划在校生规模15000人（其中2005年达10000人），我们通过设计竞赛中选，完成了总体规划并同时承担了首期建筑单体的设计，这其中包括图书室、公共教学楼等。

仙林新校区 展示新特色

经江苏省人民政府批准，我院于2002年在南京仙林大学城开始建设新校区。新校区占地1200亩。目前，一期工程和二期工程已经顺利竣工，建成了学生公寓、教师公寓、公共教学楼、多媒体报告厅、实验楼、田径场、多功能体育运动中心、餐厅等设施，建筑面积达180000平方米。2004年5月30日，第一批约3，000名师生顺利入驻仙林新校区。2004年9月，又有4，000余名新生进入仙林新校区开始大学生活。

不能抑制的广播风暴

“广播风暴”的概念对于网管员们并不陌生。但是，在实际工作中我们往往会忽视它。对于不同型号的网络设备．我们需要仔细研究并合理配置．本文讲述了作者遇到的问题，以及解决办法。

追求一种存在的状态——无锡南洋学院二期综合楼

这是一组低缓而亲切的白色梦想,在江南水乡葱茏的山脚下轻松散落,诱发着自在且自为的行为方式,演绎着江南水乡特有的轻透与轻灵,清雅与清淡。