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公共文化服务新模式探究——以甘肃省文化馆和兰州市城关区通渭路小学共建青少年美育实践示范基地为例
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作者 文丽娟 《文化创新比较研究》 2024年第16期93-98,共6页
新时代的文化馆,秉着开放、融合、创新的发展理念,以向人民群众提供更高质量、更加公平、更可持续的公共文化服务为己任,在全民美育、增强文化自信、引领群众意识形态高地等方面注重品质、均衡发展。为深入落实甘肃省公共文化服务保障... 新时代的文化馆,秉着开放、融合、创新的发展理念,以向人民群众提供更高质量、更加公平、更可持续的公共文化服务为己任,在全民美育、增强文化自信、引领群众意识形态高地等方面注重品质、均衡发展。为深入落实甘肃省公共文化服务保障条例、尝试探究馆校共建的公共文化服务新模式、发挥文化馆公共文化服务效能最大化,该文从论述共建项目的可行性入手,梳理项目具体实施细节,例证馆校共建公共文化服务新模式的实操性与可实践性,总结其意义与展望,为今后不断探索特色公共文化服务新模式做出良好铺垫,为构建甘肃省现代化公共文化服务体系增添力量。 展开更多
关键词 公共文化服务新模式 甘肃 文化 馆校共建 青少年 美育
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