案例教学改革与公共管理学科研究生科研创新能力培养

公共管理案例教学改革对于高校公共管理类课程教学水平的提高和公共管理学科创造性人才的培养都具有重要作用。本文从明确公共管理学科案例教学的作用和意义入手,分析其存在的主要问题,并提出具体的应对措施。

公共管理学科研究生科研创新能力培养机制与路径选择

公共管理学科研究生科研创新能力的培养是公共管理学科研究生教育的核心内容,也是培养高层次公共管理人才的必然要求。本文在分析公共管理学科研究生科研创新能力培养机制内涵的基础上,提出了构建公共管理学科研究生科研创新能力培养机制的有效路径。

公共管理学科研究生创新能力培养影响因素

创新能力培养的必要性主要体现为建设创新型国家的迫切需要、加强公共管理学科建设的客观需要、造就高层次公共管理精英的现实需求。分析了公共管理学科研究生创新能力培养现状,并提出加强创新能力培养的有效对策,如更新研究生教育理念,改革研究生培养机制,营造良好的学术氛围,打造优秀的研究生导师团队。

论案例教学改革与公共管理学科研究生科研创新能力培养

公共管理案例教学改革对于高校公共管理类课程教学水平的提高和公共管理学科创造性人才的培养都具有重要作用。本文从明确公共管理学科案例教学的作用和意义入手，分析其存在的主要问题，并提出了具体应对措施。