浅析大学公共英语课程现状及提升大学生英语听说能力策略

大学公共英语课程是非英语专业学生的必修课,其重要性不言而喻。在新时代的国际化形势之下,大学公共英语课程承担着培养大学生英语综合实践运用能力的重任,越来越多的目光也投向了大学英语课程教学的实施。本文针对英语听说能力,从教师和学生两个方面着手,通过浅析大学公共英语课堂现状,提出提升大学生英语听说能力的几点策略,望在未来的教学活动中,在夯实英语基础知识的同时,能够提升大学生的英语听说能力实践运用能力,以符合就业市场的需求。

浅议高职公共英语教学质量提高的理性思考

我国高等职业教育得到了前所未有的发展，但是高职院校公共英语教学的现状确不容乐观，本文就如何提高大学英语教学教学质量进行了深入分析和思考。

西藏高职院校英语教学现状及对策

本文通过对我区两所高职院校的英语教学课时、英语师资队伍、学生生源、教材选用及教学设备等现状分析,找出西藏高职院校公共英语教学中存在的问题,并提出相应的对策。

高职公共英语教学存在的问题及对策

本文论述了高职院校公共英语教学的现状,分析了其出现问题的原因、公共英语教学的特点和原则,针对高职公共英语教学中存在的问题,从教学观念、教学方法、手段的角度提出了一些对策和建议,期望高职院校能重视这几方面,提高高职公共英语教学的质量。