基于微信的高职公共英语移动教学实施策略探究

移动终端的普及和web2.0的广泛应用,为促进教学手段与教学方法的不断变革提供了方便。本研究在论述微信发展现状及特点的基础上,探讨应用微信作为辅助高职公共英语课堂教学的可行性,提出了应用微信作为高职公共英语移动教学的三大实施策略,并指出了应用微信开展英语移动教学应注意的问题。