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基于学生兴趣的高职公共英语项目化教学的挑战与策略
被引量:
1
1
作者
韩恩娟
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019年第10期62-63,共2页
英语是世界上广泛应用的语言交流工具,是我国教育领域中重要的学科。尤其高职院校以就业为导向而开展教学工作,更应注重学生英语实践运用能力的培养。通过阐述高职英语项目化教学相关内容,采用科学的教学模式对学生学习效果及综合能力...
英语是世界上广泛应用的语言交流工具,是我国教育领域中重要的学科。尤其高职院校以就业为导向而开展教学工作,更应注重学生英语实践运用能力的培养。通过阐述高职英语项目化教学相关内容,采用科学的教学模式对学生学习效果及综合能力提升有重要作用,并结合自身的教学经验总结出其项目化教学面临的挑战,并从教学方法、师资等方面提出有效的教学策略,从而促进公共英语项目化教学目标的有效完成。
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关键词
学生兴趣
高职
公共英语项目化教学
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题名
基于学生兴趣的高职公共英语项目化教学的挑战与策略
被引量:
1
1
作者
韩恩娟
机构
南通开放大学
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019年第10期62-63,共2页
基金
南通开放大学2018年度校级课题“以激发学生兴趣为导向的高职公共英语项目化教学模式研究”(课题编号2018-YB-07)
文摘
英语是世界上广泛应用的语言交流工具,是我国教育领域中重要的学科。尤其高职院校以就业为导向而开展教学工作,更应注重学生英语实践运用能力的培养。通过阐述高职英语项目化教学相关内容,采用科学的教学模式对学生学习效果及综合能力提升有重要作用,并结合自身的教学经验总结出其项目化教学面临的挑战,并从教学方法、师资等方面提出有效的教学策略,从而促进公共英语项目化教学目标的有效完成。
关键词
学生兴趣
高职
公共英语项目化教学
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于学生兴趣的高职公共英语项目化教学的挑战与策略
韩恩娟
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019
1
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