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“公司制教学法”在市场营销学课堂中的运用
1
作者
董绮
何可可
《科教文汇》
2017年第3期92-93,共2页
出于高校人才培养的目标,结合我校营销专业《市场营销学》课堂教学方法的改革,打破传统纯理论课堂教学模式,将学生"学"与"做"有效地进行结合,通过"公司制教学法"激励学生自主学习,使学生对应该熟悉的知...
出于高校人才培养的目标,结合我校营销专业《市场营销学》课堂教学方法的改革,打破传统纯理论课堂教学模式,将学生"学"与"做"有效地进行结合,通过"公司制教学法"激励学生自主学习,使学生对应该熟悉的知识和技能具备使用的能力。本文旨在通过这一教学方法的运用,有效提高"市场营销学"课堂的效率,提升学生的实践能力与积极性,缩短学校与社会的距离。
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关键词
市场营销学
公司制教学法
课堂
教学
设计
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题名
“公司制教学法”在市场营销学课堂中的运用
1
作者
董绮
何可可
机构
长江大学工程技术学院
长江大学国际教育学院
出处
《科教文汇》
2017年第3期92-93,共2页
文摘
出于高校人才培养的目标,结合我校营销专业《市场营销学》课堂教学方法的改革,打破传统纯理论课堂教学模式,将学生"学"与"做"有效地进行结合,通过"公司制教学法"激励学生自主学习,使学生对应该熟悉的知识和技能具备使用的能力。本文旨在通过这一教学方法的运用,有效提高"市场营销学"课堂的效率,提升学生的实践能力与积极性,缩短学校与社会的距离。
关键词
市场营销学
公司制教学法
课堂
教学
设计
Keywords
marketing
company-oriented teaching approach
classroom teaching design
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“公司制教学法”在市场营销学课堂中的运用
董绮
何可可
《科教文汇》
2017
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