公安与司法大类职业本科专业人才培养方案开发:基本遵循、主要困境与关键路径

公安与司法大类职业本科专业人才培养方案的开发,与其他大类相比既有共性,也独具行业特色,需要在实践中创新。要契合产业升级与职业技术技能水平上移的国家职业教育政策价值定位,对标职业岗位技术应用需求的实践导向,遵循高水平职业技术技能课程与教学标准的学术逻辑。对认知、制度和实践等三个层面面临的主要困境,要通过学术研究和实践创新加以解决。探索精准定位专业人才培养目标,构建政企校协同培养模式,以职业素养和岗位职业能力为核心构建课程体系,建设具备数字素养要求的“双师型”专业教师团队,政企校协同建设专业训练与实战一体的实践教学基地的关键路径。

高职院校公安与司法类专业创新创业教育暨提高毕业生就业质量的实证研究——以河南司法警官职业学院为例

受办学机制、培养目标、传统观念等影响,高职院校公安与司法类专业在引导学生创新创业方面,有着天然劣势和不足。基于创新与创业的重要性,高职院校公安与司法类专业应当补齐创新创业教育短板,加强创新创业教育的相互渗透,健全创新创业教育机制,完善创新型、复合型、应用型人才培养体系,强化创新创业教育实践平台建设,全面提高人才培养质量和毕业生就业质量。