新文科背景下公安学类本科教学设计的思考

新文科建设对公安学类本科教学提出了更高的标准,但各个公安院校普遍存在课程陈旧、内容封闭、方法单一,与实践脱节的现象。为此,本文从新文科建设发展理念、专业优化和人才培养模式出发,对公安学类本科教学设计进行思考,提出要正确处理“守正创新”与办学定位、“四个回归”与专业设置、“价值引领”与培养方案、“协同育人”与实践教学、“融通发展”与质量文化五个方面的关系,以期推进公安院校公安学类专业的新文科建设,构建好中国特色的公安学类人才培养体系。

《中图法》第四版对公安学类目修订评析

本文对《中图法》第四版中有关公安学类目修订的特点及类目设置中存在的问题提出了修改建议。

公安学专业类框架下治安学专业建设的宏观视阈对策

伴随公安学晋升为一级学科,以其命名的专业转变为专业类;这一转变使治安学变成名副其实的二级学科和专业。在公安学专业类框架下如何进一步加强和提高治安学专业建设,是摆在我们面前十分迫切的问题。根据分析事物的内在思维逻辑轨迹,分析事物的现状是基础,剖析事物的问题是关键,提出解决问题的对策是根本。基于"中、微观"视角对治安学专业建设现状的考察以及存在问题的剖析,提出治安学专业建设的宏观视阈对策是逻辑发展的必然。其宏观视阈对策包括:治安学专业的规律建设、治安学专业的思想建设、治安学专业的中层"顶层设计"建设。明确治安学专业建设的宏观视阈对策对治安学专业建设具有十分重要的意义。

公安学专业类框架下治安学专业建设的微观视阈对策

公安学静态的"设"为一级学科具有"里程碑"的意义,而如何动态的"建"公安学一级学科远比"里程碑"更有价值,因为公安学"建"的问题决定其发展进程和速度。在公安学专业类框架下只有发展好、建设好每一个专业,才能最终使公安学专业类直至公安学一级学科有实质性飞跃。治安学专业是公安学专业类的重要支撑。在明确治安学专业的规律建设、思想建设、中层"顶层设计"建设等宏观视阈对策后,加强治安学专业的微观视阈对策迫在眉睫,具体包括:治安学的专业研究方向建设、治安学的教研室建设、治安学的专业必修课程体系建设;教研室建设是治安学专业的"硬性"行政微观视阈对策,专业研究方向建设和专业必修课程体系建设是治安学专业的"软性"业务微观视阈对策。