谈刑法教学中的公安素质教育目标

公安素质教育的总目标是立足于21世纪的需要,培养公安工作需要的高素质、应用型人才。全面实施素质教育是公安教育发展方向,素质教育要贯穿于教学中。刑法教学中素质教育目标主要是培养学生的政治素质、思想素质、法律素质。通过刑法教学,使学生具有较高的政治素质、思想素质和相当的法律素质,为以后的公安工作打下坚实的基础,进而实现公安素质教育的总目标。

试论公安素质教育的突破口——公安特长教育

公安教育在新世纪之初,以不甘落后的态势步入素质教育的快车道,然而,由于公安素质教育是一项长期的、艰巨的系统工程,要尽快改变公安教育滞后于公安工作发展的局面,必须尽快探求公安素质教育的突破口。本文认为,公安特长教育既是公安素质教育的载体,又可作为公安素质教育的突破口。通过公安特长教育可使每一位公安民警都有“一招绝”,那么整个公安队伍则有“千招绝,万招绝”;公安队伍的素质将大大提高。

对公安素质教育内容及实施途径的探讨

随着改革的不断深入,公安机关惩治犯罪,保护人民的任务日益艰巨,对公安机关和民警的整体素质提出了更高更严的要求。为此,公安部党委作出了“向教育要素质,向素质要警力,要战斗力”的重要决策。公安院校是培养合格警官的摇篮,警察教育是造就警才,增强警力的重要环节,公安教育质量直接关系到公安队伍素质的高低和战斗力的强弱,素质教育是教育改革的重中之重。

公安素质教育若干问题研究

公安素质教育的目标是要被教育对象成为德才兼备、能文能武、身心俱佳的全能型人才。它以高素质为核心，以终身教育为过程，以多样性方法为手段。构建公安素质教育机制必须以目标与手段、科学性与思想性、主导性与主动性、激励与督促的有机结合为基本原则。

信息素质教育与公安院校教育改革

本文论述信息素质与公安院校教育改革的关系、在教学环节树立信息观念及培养信息意识、在课程设置中让学生掌握信息知识及具备信息能力、在实践环节中提高信息综合运用能力,探索一条向新形势、新时期公安实战输送高素质公安人才的新路。

交通管理科技人员的素质教育问题探讨

对公安交通管理科技人员进行素质教育,是解决城市交通问题的需要,是实现城市交通可持续发展的要求,是建立智能交通系统的必然选择。教育模式的选择应反映受教育对象的特点,突出因材施教原则,实行分类分层次培训,同时要建立相应的保障机制。

在警体教学中如何体现素质教育

人类即将跨入21世纪。中国公安工作如何适应新世纪的社会发展,培养大批能够担当跨世纪公安现代工作重任的高素质公安人才,是一项十分紧迫的战略任务。公安教育是为公安事业培养专门人才的教育,公安素质教育是公安专业教育与德、智、体、美、劳各方面素质教育的综合。它包括政治素质、思想素质、心理素质、科学文化素质、业务素质、法律素质和警体素质等。其中警体素质教育是公安院校独具特色的综合性基础应用教育,是实施公安素质教育的一个重要组成部分。警体中的素质教育是以有效的警体教学训练手段,来对警察素质的形成和发展施加积极影响的一种教育。它包括:身体素质、心理素质、技术技能素质(尤其是使用短武器和非杀伤性武器的能力、驾驶各种交通工具的能力、擒拿格斗能力、临敌战术运用能力)等。