公安逻辑的教学与改革探索——从湖南新晃“操场埋尸案”说起

逻辑思维能力是开展公安工作必备的"基本功",要实现公安机关战斗力的跨越式发展,公安院校就必须加强和改进公安逻辑教学;公安逻辑最突出的特点,在于它的社会实践性,因此公安逻辑教学与改革的重点在于理论教学与公安实践的紧密结合。

浅谈形式逻辑教材改革

形式逻辑教材以讲两千多年前的传统逻辑为主,它已不能满足人们对思维理论和实践的需要。可以从两方面对其进行改革,一是汲取现代逻辑观点和成果,摒弃陈旧的内容,增加新的逻辑知识;二是构建“公安逻辑学”理论体系。