公安高等教育助力新质公安战斗力提升的实践路径

新质公安战斗力是推进公安工作现代化和高质量发展的重要引擎,是推动新质生产力发展、实现中国式现代化和中华民族伟大复兴的重要保障。在探讨新质公安战斗力提出背景与本质内涵的基础上,通过分析公安高等教育在提升新质公安战斗力中所具有的科技支撑、智力支撑和人才支撑等作用,探寻出公安高等教育助力提升新质公安战斗力的实践路径,即在党的领导下,坚定立德树人的根本任务,通过深化教育改革、优化学科专业、强化职业能力塑造、推进校局合作等措施,不断提升公安专业人才培养质量,从而赋能新质公安战斗力的形成、创新、提质、增效。

公安高等教育高质量发展路径研究——以新质公安战斗力生成为视角

全面深化公安改革需要创新警务工作机制,优化警务资源配置,强化实战训练,全面提升公安队伍的整体素质和服务效能。因此,提升新质公安战斗力不仅是应对现实挑战的必然选择,也是适应社会发展趋势、满足人民群众期待、推动公安工作现代化的迫切任务。(1)在全面深化公安改革的时代背景下,深入思考公安高等教育的高质量发展,对于加快推动新质公安战斗力的生成具有迫切的现实意义。

以公安院校实战化教学推动公安高等教育发展

教育部明确提出了“要提升学生思想素质和运用所学知识解决实际问题的能力,打造教育教学改革实践模式”(1)的要求,加强公安院校实战化教学改革是顺应国家教育改革和公安高等教育发展的必然趋势,也是公安高等教育助力建设教育强国的必然要求。本文旨在深入探讨公安院校实战化教学改革的路径,通过分析当前公安院校实战化教学存在的问题和挑战,提出相应的改革建议,以期促进公安院校实战化教学的健康发展,提高教学质量和效果,进而推动公安高等教育现代化。

王小洪在出席全国公安院校第39个教师节庆祝活动时强调 深入学习贯彻习近平总书记重要论述 在新的历史起点上奋力开创公安高等教育事业新局面

《人民公安报》9月8日报道:在第39个教师节到来之际,中共中央书记处书记、国务委员、公安部部长、党委书记王小洪9月7日来到中国人民公安大学,出席全国公安院校第39个教师节庆祝活动,看望慰问公安教育一线的教师、教官代表。

当好全国公安院校“排头兵” 推动公安高等教育高质量发展——中国人民公安大学隆重召开教师节庆祝大会

2023年9月8日上午,中国人民公安大学隆重召开教师节庆祝大会,传达学习中共中央书记处书记、国务委员、公安部部长、党委书记王小洪9月7日来校考察和出席全国公安院校第39个教师节庆祝活动时的讲话精神;对2023年获得省部级以上表彰奖励的集体和个人、校级教学名师、十佳辅导员和从教30年教职工予以表彰,并向全校教职工送上节日祝福。会议强调,全校教职工要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。

新时代公安高等教育课程思政体系的构建

一、引言政治建警、政治建校,是公安院校人才培养的本质特征,是公安院校人才培养的最鲜明特色。公安机关是人民民主专政的重要工具,人民警察是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,承担依法预防、制止和惩治违法犯罪活动,保护人民,服务经济社会发展,维护国家安全,维护社会治安秩序的职责。

公安高等教育之转型与创新——以全国公安教育训练工作会议精神为指导 谈公安院校的发展

2010年11月25日至26日，全国公安教育训练工作会议在北京召开，此次会议为公安教育事业的发展指明了前进的方向，对公安院校的发展具有明确的指导意义。公安院校应当与时俱进完成发展转型，改革创新促进科学发展。一、公安院校发展面临新的发展转型 本次会议提出加快推进公安院校的转型发展，具体要求为：（一）调整办学定位：坚持“学历教育与在职培训并重发展”

以“两个融入”理念 推进公安高等教育科学发展

以科学发展观指导公安高等教育发展,关键是牢固树立"两个融入"即主动融入高等教育改革发展主流、主动融入公安工作改革发展大局的发展理念,切实把握发展中的五个关键问题:一是坚持以基础学科为依托,建设高水平的公安学科;二是坚持以加强公安队伍职业化建设为导向,全面实施警察素质教育;三是坚持以实践应用为目标,强化公安学术研究;四是坚持从国家政权建设的战略全局出发,建立和落实体现公安高等教育特点的招生、就业政策制度;五是坚持以公安高等学历教育为依托,提高在职民警培训的质量和效果。

略论我国公安高等教育发展的思路

公安高等教育是我国高等教育体系的重要组成部分。我国公安高等教育合理化发展的主要方向应该是:创新办学理念,优化人才培养机制,强化学科建设和改革师资培养模式。

大数据时代公安高等教育人才培养质量评价模式的思考

从工业时代到信息时代,从互联网时代到大数据时代,社会生产生活方式的变迁对公安工作不断提出新的要求,驱动着公安人才质量观的不断转变,而公安人才质量观在公安高等教育实践中的体现是以人才培养质量的评价指标体系作为载体来具体落实的。

关于新时代公安高等教育发展战略的思考

党的十九大报告强调,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化。伴随着改革开放40年的伟大历程,我国公安学历教育先后走过了兴办人民警察学校之中等教育、公安专科教育以及公安本科教育直至研究生教育之公安高等教育的艰难历程,在公安专业人才培养和服务公安工作方面做出了巨大贡献,取得了辉煌成就。

关于公安高等教育改革和发展的几个问题

公安教育是国民教育的重要组成部分。随着我国教育体制改革的不断深化和发展 ,公安高等教育也在不断地探索和发展。主要方向是 :确立具有公安特色的培养目标与培养模式 ,即培养思想过硬、作风正派、知识丰富、技能突出的一专多能的高等专业人才 ,充分体现素质教育 ;设置符合公安实际的特色专业 ,即以侦查学、治安学专业为重点 ,以警察管理、公安法学、交通管理和安全防范等为专业方向 ;确定科学的课程结构 ,即以十门核心课程为重点 ,文理渗透 ,学科交叉 ;更新教学内容和改革教学方法 ,即要加大实践能力的培养和提高 ,建设综合性的课程 ,充分运用现代教学手段。

公安学一级学科建设与公安高等教育发展

胡锦涛总书记在清华大学百年校庆重要讲话中指出，重点学科建设是提高高等教育质量的基础，强调学科建设的重要性。2011年3月8日，国务院学位委员会和教育部批准在《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》（学位[2011]11号）的法学和工学门类下，增列公安学（0306）和公安技术学（0838）两个一级学科，至此，填补了公安教育领域一级学科的空白，结束了公安科学没有一级学科的历史，为公安院校的发展开拓了崭新平台，对公安高等教育具有里程碑的重要意义。

论公安高等教育人文化

面对市场经济的迅猛发展，公安高等教育究竟培养什么样的警务人才才能适应不断发展的现代社会的需要，是我们迫切需要解决的问题。笔者认为，应将培养受教育者健全完整的人格放到重要地位，强调人文教育，造就“有教养的人”，这不仅着眼于警务工作的现状和发展趋势，也是教育的内在要求，公安高等教育只有具备人文关怀的基本前提，才能满足执法与服务社会的需要。

新时代公安高等教育改革发展的多维思考(上)

我国公安教育伴随着改革开放40年伟大历程进入中国特色社会主义新时代。新时代公安高等教育要担当新使命、展现新作为,需要从思想、历史、学科、质量、体系等维度,准确识变、科学应变、主动求变,在全面深化公安教学改革中转型升级。一、思想维度:以习近平总书记关于教育工作、公安工作和军事教育工作的重要论述为指导思想(一)习近平总书记关于教育工作、公安工作和军事教育工作的重要论述之思想精髓党的十八大以来。

加强公安高等教育实践教学的新机制——论公安院校与实战单位的联合共建

公安教育是整个国民教育的一部分，但公安院校又不同于普通院校，它具有自己的特色。公安高等院校的培养目标是将学生培养成政治可靠、业务扎实、作风过硬、知识广博、体魄强健，具有创造力和较强适应能力的高等应用型人才。这一培养目标的定位，决定了公安高等教育必须使学生在走出校门前，除具备必要的人文知识和业务知识外，还要初步形成较强的公安岗位技能和公安岗位能力。实践证明，加强实践教学是提高学生综合能力的有效措施。

公安高等教育改革的格局及进路

随着高等教育改革的推进,公安高等教育必须根据情势的变化而作出适当的调整。不管是借鉴英美法系国家的颠覆式培训格局,还是继承大陆法系国家的渐进式学历格局,在知识化、信息化、全球化的背景下,都应该将警察职业塑造成为兼具传统技能型和现代知识型的典范。公安高等教育改革应该以理性知识建构下的实战型警察为目标,以体现警察政治属性的警务化管理的彰显为基础,具体方式上则遵循竞争式的学生潜能调动、理论和实战型的教学师资重建、贯穿学历前、学历时和学历后的教育格局再造这三条进路。

公安高等教育改革与发展的若干思考——兼谈中国刑事警察学院改革发展方略

党的十八大之后,十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革重大问题的决定》、四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国重大问题的决定》,精辟阐述了法治工作队伍的特殊性及其建设的紧迫性,及时而又明确地提出了推进法治工作队伍和司法人员管理制度、招录制度改革的思路。公安部党委审时度势,抢抓机遇,匠心独运,缜密设计,助推人力资源和社会保障部等六部门《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》（以下简称《改革意见》）、人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》（以下简称《招录意见》X以下合称《两个意见》）于2015年底正式颁发。

全球化视野下的中国公安高等教育

全球化时代的到来,给我国公安高等教育事业的发展带来了重大机遇和挑战。如何在全球化时代的浪潮中,不断提高公安高等教育的质量与水平,抢占警务国际化人才培养的制高点,扩大中国警务文化在全球警务工作中的影响力,不仅是中国公安高等教育改革与发展的目标之一,也是时代对我国公安高等教育工作者提出的新命题。

职业化建设、差异化办学、特色化发展——公安高等教育改革与发展的目标和路径

公安高等教育不但是国家高等教育体系的重要组成部分,也是公安教育训练工作的重要组成部分。经过几十年的发展,公安高等教育取得了举世瞩目的成就。在全面深化公安改革和国家高等教育转型发展新的历史条件下,人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局等部门联合印发的《公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》已经为公安高等教育的发展扫除了制度性和体制性障碍,公安高等教育应以即将颁发的《公安高等教育发展规划纲要（2016-2020年）》为引领，围绕职业化建设、差异化办学和特色化发展这一主线，深化改革，加快发展，使公安高等教育真正成为国家应用型大学的生力军、公安队伍补充警力的主渠道、公安工作可持续发展的资源库。