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浅谈公差实训教学
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作者 郭辉 《技术与市场》 2010年第4期75-76,共2页
为培养时代需要的高技能型人才,我校增设了公差实训课程,学生通过动手用脑的实践过程,不单加深理解了课堂理论知识,而且在实训中得到实际的锻炼,使其认识到工程技术应用的科学性和严谨性,从而取得了良好的教学效果。
关键词 公差实训 感性认识 目的
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