公立医院公开招考职员面试工作的实践与探索

近年来,我国机关事业单位在选拔人才方面打破传统模式,公开招考已逐渐成为各单位选拔人才的有效途径。面试是公开招考过程中不可或缺的一环,也是决定考生能否被录用的决定性一环,如何在面试中实现公正,是各用人单位一直在探索的问题。公正包括实体公正和程序公正[1],公正作为面试工作的中心指导思想,不仅要体现在面试结果中即实体公正,更要体现在面试过程中即程序公正。笔者认为,要做到程序及结果公正,应充分做好面试前期的各项准备工作,注重考官队伍建设,从分析岗位要素着手,合理安排面试项目及各项目所占权重,正确运用否决权;整个面试过程的有效监督;面试后畅通的反馈、投诉渠道等是确保公正得于实现的有力保障。

全面公开招考背景下事业单位编内人员招录工作之浅析

公开招考已经成为国内事业单位招录编内人员的主要形式,在不断的探索实践中逐渐完善,但作为一种选拔考试,仍然存在各种各样的矛盾和问题。文章分析目前事业单位招考的现状,就全面公开招考背景下事业单位编内人员招录工作提出改进方法和补充措施。

监利县面向社会公开招考女干部

为了进一步改善女干部队伍结构,提高女干部队伍的整体素质,湖北省监利县委最近决定,面向社会公开招考20名25岁以下、初始学历为大专以上文化程度的女干部,经县委党校集中培训后,

试谈公开招考国家公务员

公开招考国家公务员 ,是对我国传统干部人事制度的重大改革 ,充分体现了公开、平等、竞争、择优的原则 ,是政府机关选拔优秀人才的有效途径 ,是加强机关廉政建设的重要措施。

关于公开招考机关工作人员和国家公务员的思考

实践证明,对公务员队伍实行"凡进必考",有利于提高公务员的素质,有利于从源头上消除干部人事管理上的腐败现象。要正视当前实施"凡进必考"过程中所出现的问题,进一步在"招"与"考"两方面更新观念,改进和完善报考工作,逐步推行国家公务员资格考试,不断完善内部流动机制。

甘肃省公开招考国家公务员述评

甘肃省公开招考国家公务员述评省于１９９６年在省委、省政府的领导下，开始面向社会打破身分地域界限，公开招考国家公务员和机关工作人员。现在，全省上下已初步形成了省、地、县机关新录用公务员“凡进必考”的竞争激励新机制。招考：全省逐步成气候几十年来形成的统包...

南岳涌动人才潮——衡阳市南岳区公开招考机关人员侧记

金秋九月,是收获的季节。而对于“靠人才发大财”的南岳区来说,这种收获则是双重的。近年来,该区在“聚天下之才发展南岳”的改革思路引导下,探索并逐步形成了“公开、平等、竞争、择优”的选才用人机制,为南岳经济的发展提供不大批迫切需要的人才。9月19日,我们对该区日前进行的“五不看”公开招录机关文秘人员的情况,进行了采访。

聚天下人才 兴天下南岳——衡阳市南岳区公开招考机关人员跟踪记

去年6月至9月,南岳区在全省率先打破身份、地域、文凭、户口、性别界限,实行“五不论”招考机关文秘人员,涌动了一场人才潮。经过公开、平等、竞争、择优的招考,在遍及全省14个地州市48个县的513名报考者中选拔了11名机关文秘人员。(《人事与人才》杂志于1995年12期曾作报道)时隔一年,南岳区是如何使用这些录用的人才?这些人才的成长和发挥作用的情况如何?以及南岳区的领导对机关考录工作人员又有何新的认识?带着这些问题,笔者就此进行了跟踪采访调查。

把握契机 大胆创新 竞争考试 选拔人才——湖南省直机关首次公开招考机关工作人员和国家公务员侧记

去年金秋十月,丹桂飘香。湖南省委组织部、省人事厅首次采取面向社会、自愿报名、公开考试、择优录用的办法,组织1000多名具有大专以上学历的有志青年参加竞争激烈的考试,竞逐50个公务员职位,为省委政法委、省建委、省文化厅等14个省直机关补充主任科员以下的人员。至此,我省省直机关公开招考机关工作人员和国家公务员的工作拉开序幕,并开始步入制度化、规范化和科学化的轨道。

我省省直机关首次公开招考机关工作人员和国家公务员

最近,我省省直机关15个单位在长沙市首次采取面向社会、公开招考的办法,公开考试录用59名国家公务员和参照公务员制度管理的机关工作人员。它标志着我省公务员考试录用工作进入法制化、规范化的轨道。

公开招考:重修“官”路

随着我国各项改革力度的不断加大,现行的干部人事制度对经济社会发展的制约越来越明显。如何做好人事制度改革?实践已经证明,公开招考是一个可行、可靠的办法。 “官”路为何要重修 我国在长期实践中形成的高度统一、集中管理的干部人事制度,对保证革命和建设的顺利进行曾起过重要作用。但随着改革开放的深化和社会主义现代化建设的发展,这项制度与发展社会主义市场经济和民主政治的要求越来越不适应,各种弊端日益暴露出来。突出表现在以下几点:

基于不完全信息视角的博士研究生招考方式分析

博士研究生教育是国家人才培养的重中之重,博士研究生招考环节是博士研究生教育质量得以保障的第一道关卡。运用信息经济学理论,分析本科直博、硕博连读、公开招考三种不同招考方式所面临的信息非对称性问题,并尝试提出解决方案。结合我国国情,对于本科直博,建议完善本科生科研能力的提前培养机制,方便目标导师对报考学生的考察;对于硕博连读,建议改进硕士研究生培养环节的管理机制,促进目标导师和报考学生的相互了解;对于公开招考,建议完善推荐信内容和提交方式,客观揭示报考学生的科研能力。研究结果有助于推进博士研究生选拔体系改革,改善博士研究生培养质量,提升国家核心竞争力。

不同招考方式博士研究生的教育收获比较——基于2020年全国研究生满意度调查数据的分析

基于2020年“全国研究生满意度调查”13264份学术学位博士研究生的数据,运用线性回归与标准负二项回归分析了不同招生录取方式的博士生在主观教育收获满意度以及客观论文发表数量方面的差异。分析结果显示,本科直博与硕博连读的博士研究生与公开招考的博士生相比,其论文发表数量更多,但博士教育收获满意度更低。建议博士生培养单位充分发挥贯通式人才培养连续性、系统性的优势,合理设计长学制博士生课程教学、导师指导以及考核管理制度。

对人们参与公开考录动因的深层透视

对人们参与公开考录动因的深层透视朱忠彪随着我国干部人事制度改革的逐步深入，采取“公开、平等、竞争、择优”面向社会招考的方式录取公务人员，已成为各党政机关增加新鲜血液、充分挖掘人才的一条重要途径。据统计，从１９９４年６月７日人事部颁发《国家公务员录用暂...