从个体认同的角度分析社会公德失范现象

当前在我国社会的剧烈转型时期,社会公德失范现象不断出现,造成这种现状的原因之一在于个体对社会公德规范的认同缺失。在此首先从个体道德认同的角度对社会公德失范现象进行分析,在此基础上对个体道德认同这一概念的内涵加以解读。个体道德认同影响着主体的道德实践以及社会公德的构建。加强社会公德的建设需要外部和内部两个因素共同作用,由此我们必须通过创建有利的社会环境和加强主体的道德认同来提高公民的社会公共道德。

试析当代大学生社会公德失范现象及其对策

通过研究当代大学生社会公德失范现象及其对策来提高大学生社会公德水平,从而起到带动整体民众社会公德水平和精神文明素质提高的作用,有利于促进我省甚至是我国的精神文明建设,促进社会主义和谐社会的早日实现。

浅论高校图书馆学生公德失范行为问题

高校图书馆中存在的图书被污损或被偷走等公德失范行为,是长期以来难以治愈的顽症。应充分认识解决这一问题的重要性,并通过构建和谐环境、积极开展公德教育活动、加强监督与服务等措施,唤起学生遵守图书馆道德规范的自觉性。

社会公德建设的路径选择研究

社会公德建设是与我国社会转型相伴始终的一项重大课题。一个多世纪以来的理论研究虽然成果丰硕,但大多具有单向或片面的局限,不仅无法全面解析全新社会条件下公德失范的结构性发生机制,而且也不能有效应对社会转型带来的道德挑战。适应时代要求的社会公德建设路径,必须既面向伦理道德合理性重铸,又面向公德失范赖以产生的社会现实。为此,亟需从国家层面提出并落实具有综合性和针对性的公德养成伦理战略,将社会公德建设与五位一体的中国特色社会主义现代化实践统一起来同步推进。

论新时代基层政府公德治理的实践进路

基层政府通过政务行为参与社会交往和公共生活,并维护社会交往和公共生活的秩序,其政务行为所应遵守的行为准则即为基层政府公德。在社会公德治理的理论深处,基层政府公德作为评判社会公德水平的风向标,其理论和现实意义日益凸显。新时代我国基层政府公德失范现象,从表面上看,滥觞于社会转型和经济转轨所带来的失序公德环境的强烈暗示和政务人员的从众模仿,但事实上,它根源于片面功利观、官本位思想的深重影响,以及有效监督和惩罚机制的不完善。新时代基层政府公德治理应从以下三个方面整体推进:加强政务责任文化建设,推进政务责任意识治理,消除片面功利观的影响;完善政务机制,推进政务规范治理,规范政务行为;强化法纪约束,推进政务腐败治理,根除官本位思想。

我国社会转型期社会公德状况及相关分析

我国正处于社会转型时期,随着市场经济的不断深入发展,一方面我国的传统道德体系受到了冲击,另一方面新时期的社会公共道德领域面临着与时俱进的新问题。分析我国社会转型期社会公德失范问题的现状与原因,提出相应的对策。

论全面深化改革时期的公民道德建设

中华传统儒家文化虽然以血缘伦理为核心，但不应夸大传统文化对现代公德失范的负面效应；应理性地看待中国近代以来国家和民族利益至上公德教育观的得失；改善国家治理体系和治理能力、普及现代公德观念是加强公德建设的当务之急.