期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
人工智能辅助教学系统公校推广现状及路径探究
被引量:
1
1
作者
庄彦利
《科教导刊(电子版)》
2020年第9期1-1,共1页
早期人工智能引入教育界时,在学术界引起广泛关注,但由于客观条件的制约,其关注度在2008年之后呈递减趋势.随着云计算、大数据、深度学习等技术的不断成熟,教育人工智能进入高速发展期.文章通过在教学实践中运用人工智能辅助教学的新模...
早期人工智能引入教育界时,在学术界引起广泛关注,但由于客观条件的制约,其关注度在2008年之后呈递减趋势.随着云计算、大数据、深度学习等技术的不断成熟,教育人工智能进入高速发展期.文章通过在教学实践中运用人工智能辅助教学的新模式,探讨了目前人工智能辅助教学系统公校推广现状及路径.
展开更多
关键词
人工智能
辅助教学
公校推广
下载PDF
职称材料
题名
人工智能辅助教学系统公校推广现状及路径探究
被引量:
1
1
作者
庄彦利
机构
中央民族大学附属中学雄安校区
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第9期1-1,共1页
文摘
早期人工智能引入教育界时,在学术界引起广泛关注,但由于客观条件的制约,其关注度在2008年之后呈递减趋势.随着云计算、大数据、深度学习等技术的不断成熟,教育人工智能进入高速发展期.文章通过在教学实践中运用人工智能辅助教学的新模式,探讨了目前人工智能辅助教学系统公校推广现状及路径.
关键词
人工智能
辅助教学
公校推广
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人工智能辅助教学系统公校推广现状及路径探究
庄彦利
《科教导刊(电子版)》
2020
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部