论界定公正与公平待遇标准的要素

公正与公平待遇标准在多边和双边投资条约、仲裁实践中的规定和界定各有不同,一个相对确定的公正与公平待遇标准对双边、多边投资协定的签订,对仲裁庭做出有规律、有依据的裁决将具有非常重要的指导意义。应用案例分析方法,对公正与公平待遇标准从透明度、善良诚信、政府规制行为的合法性、充分保护和安全、非歧视、司法公正和程序正当、反对"拒绝正义"、保护和促进投资八个方面予以分析,认为对公正与公平待遇标准的内涵采用列举式归纳和总结是一种最有效的方式。

论社会主义市场经济条件下的公正与公平原则

社会主义市场经济条件下在坚持按劳分配和按生产要素分配结合起来的同时，还应当注意分配的公正和公平原则。在社会主义市场经济中，任何利益主体都要追求效益，尤其是生产企业，争取以最少的劳动耗费产生最大的劳动成果。随着市场经济的发展，社会生产力大大提高，社会产...

班级管理的公正与公平原则探讨

在班级管理工作中,班主任应坚持公正与公平的原则。否则,会影响班级的凝聚力,挫伤学生的积极性,降低班主任在学生中的威信,从而使班主任今后的管理工作处于困难境地。

宋代科举解额制度的政治及社会意义

唐代的门第社会在中唐以后已经凌夷,许多人在迁离本籍之后,一般也就以新住地为籍贯。这种情形反映了传统世族衰落以及其影响力减小萎缩的情形。五代时,科举的重要性仍未明显,社会为军阀武人或巨商所控制。这个情形在北宋初年仍然如此,因此宋朝科举制度之兴起及特色必须从这个角度去了解。宋初诸帝提拔寒畯,目的即在于压抑武人或经商致富的新贵。宋代科举制度中一个重要的发展就是解额的办法。政府设计的解额办法若从绝对公正、公平的立场来看,并不合理。这是因为政府考虑地缘政治的需要,要使地方政治实力得能平均分配。政府必须设法维持每一个地域都能多多少少有人由科举出官,或至少有人能当上得解的"举人"。他们可以在中央代表该地区的利益。解额仅限于第一级的州县考试(解试),因此对于最后的考试结果没有直接的影响。换言之,只有举人的数目是按照各地区的解额来分配的。这种情形就因此在宋代还不会产生太大的争执,因为宋代的"举人"地位还很低,没有太多的权利。但久而久之,举人的重要性逐渐升高,于是地方政府就会积极争取有更多的解额。本文也注意到宋政府在分配解额时的一个现象,它通常是让比较贫穷、落后的地区享受较为宽裕的解额比例。就是说,这些地方的考生比较容易通过乡试(地方州县试)。这一点也充分证明解额制度带有浓厚的地缘政治的考虑。

最怕舆论监督的是谁

付出社会成本最低、见效最快、腐败官员和不良企业最害怕的正是媒体的曝光。在建立中国社会公正与公平的长途中,媒体监督无疑可起到生力军的作用。不言而喻,持续不断地对社会黑幕的揭发和挞伐,会极大地唤醒广大公众的道德感和正义感,对中国公民社会的逐渐成型。有着不可估量的推进作用。

完善评价机制 再析评价意义——浅谈小学信息科技学科的学习评价

本文着眼于学习评价合理性、完整性的认识，在分析传统评价的局限性、片面性的前提下，进行了深入的思考和实践研究，针对评价类型的多样化进行了较详尽的阐述，分别就电子档案袋、诊断性评价、表现型评价、量规评价等评价类型在实际教学中的应用，总结了一些合理运用多种评价来提高学习成效的策略和方法，使得评价真正成为学生良好发展的助推力。此外，文章还从另一层面提及评价与教育的公平和公正的关系以及强调了评价的反馈是教师反思教学的重要参照等观点。在总结之余，文章还提出了关于辩证认识评价的观点，即评价是学习过程中的节点，处理好学习与评价相互依存的关系才能更好地去进行评价，进而通过实践的验证，使现有的评价机制更趋于完善。

国际投资习惯规则发展状况分析——以双边投资条约为考察对象

长期以来,国际投资法领域的习惯规则一直处于不明朗的状态,因此,投资条约便成为主要的规范工具,这也为近年来双边投资条约的大幅度增加提供了很好的成长环境。根据目前投资条约的发展状况,特别是双边投资条约的快速增加以及其所呈现出的一致性,本文将选择投资条约中几个具有代表性的条款来考察国际投资领域习惯规则的发展状况,以论证虽然目前的双边投资条约的实践尚存若干差异和冲突,但是我们不能忽视其形成国家间反复、划一的实践和法律确信的可能性。我们有理由认为投资条约中的若干条款已经成为了习惯规则,有的条款可能正在形成习惯规则,有的条款则具备了习惯规则的某些特征,正朝着形成习惯国际法规则的方向发展。

荀子正义思想述要

荀子的正义思想特别值得今天的政治哲学借鉴的主要有三点:其一,人有天赋的理性,能够分析判断,所以人能群,能够制定礼仪制度组成人类社会。在多元文化并存的今天,唯有理性是达成政治共识的可靠基石。其二,行义以礼。仅有理性的分析判断能力并由此明确了正义原则还是不够,还必须落实到制度建构的层面上来,建立合宜的伦理制度和政治制度。其三,行义以正。政治经济制度应该体现公正与公平,公正就是要具体依据德、能、功、罪进行赏与罚;公平在政治上首先在于机会公平并有制度保障,在经济上不是实行绝对公平,而是要保证相对公平并体现对弱势群体的关怀,还有人对自然的利用要适时、适当、适度。

感受自考

时光匆匆，岁月流逝。转眼间，河北省的自学考试事业已进入了第１６个年头。抚今追昔，感慨万千。从无到有，从小到大，从手工操作到现代化管理，可以说是自学考试发展历程的真实写照。开考之初，全省只有区区两万多人报考，所有工作环节都靠手工完成；而现在一次报考就达...