中国农民的环境公正意识与行动取向以小溪村为例

不同民族和文化对环境公正及运动的地方化理解,有别于西方主流含义,构成全球环境公正和环境治理的前提。本文以一个中国基层农村社区的居民反对当地钨矿开采而进行的上访为例,试图揭示在独特的产权结构下中国农民的环境公正意识及行动取向。在这一个案中,少数钨矿老板一方面通过垄断并无偿使用公共资源获得暴利,另一方面却将严重的生态问题以环境零成本的方式转嫁给当地。这种"私人赢利,集体买单"的现象,是村民感到环境不公的根源。与西方社会尤其是美国公众在"环境公正"问题上强调"公平分配"环境利益与环境危害立法的政治参与诉求不同,当前中国农民在环境公正问题上的关注,主要集中在政府与企业在无偿获得公共利益的同时是否承担相应的集体或社会责任方面。

当代中国青年公正意识的内涵文化特征及形塑路径——基于近5年热点公共事件公正讨论的内容分析

公正作为一种基本的价值取向已在中国青年的价值体系里逐渐发展为一种重要的价值诉求,中国青年对公正的认知与态度呈现逐渐成熟的态势:从看重结果公平逐渐转向看重机会公平,从对生存权和发展权的维护到尊严的捍卫;从关注个人利益扩展到关注公共事务;从非理性情绪宣泄到理性建设性意见表达。中国青年的公正原则表现出一定的文化特性:情境变通性、关系偏向和他者导向。当代青年公正精神的塑造要从规则意识的养成,权利和义务意识并举和培养理性精神三方面着力。

当代大学生的社会公正意识及其培养

以社会不公为主要内容的道德失范问题已成为人们普遍关注的问题。特别是对于大学生这样一个特殊群体,他们的社会公正意识现状更是不容乐观。大学生未来的角色要求他们要培养正确的公正意识。正视大学生公正意识偏差的现状,分析其原因,进而探索培育大学生公正意识的途径,成为我们目前一个刻不容缓的时代课题。

当前民众公正意识的特点、问题及培育对策研究

处于转型期的中国社会,人们的思想观念发生着剧烈的变化,尤其是民众对社会的诉求越来越强烈,一些人认为是公正的事件,在另一些人看来就很难接受。通过分析民众公正意识分化的现象发现,当下大多数民众的公正意识在不同程度上存在着自利倾向严重、比较心理明显、社会期望过高、反对特权但容忍度高等问题。结合这些问题就如何培育民众的良性公正意识提出了加大思想教育力度,凝聚社会公正共识;丰富创新宣传形式和内容,合理引导,调整民众的社会预期;狠刹歪风邪气,激浊扬清,反对特权思想和不良社会思潮的影响;继续深化改革,完善法规,维护社会公平正义等四个方面的对策建议。

中学生公正意识养成的实践与思考

公正意识是构建当今和谐社会必备的公民素质，我们应该充分关注当下学生的公正意识培养，引导他们认识到公平正义的人文价值，于结合实际生活中就上述价值关系中的冲突进行辨识、选择和践行，唤醒他们的价值批判意识，养成他们的公正意识履行能力，培养他们基于文化传统、人文理想与理性精神之上的公正意识、习惯和人格特质，形成公平正义的道德情感，强化公平正义的道德意志，并外化为公平正义的道德行为，最终形成公正人格和公正的世界观。

《问苍茫》体现的社会公正意识

曹征路自2004年发表《那儿》后，被文学界称为新左翼文学的代表作家。沿袭文学关注现实的创作理念，曹先生于2009年创作的长篇小说《问苍茫》体现了作者的社会公正意识。本文立足于作者的价值观从经济上资本者作威作福、政治上当权者有恃无恐和文化上知识分子贩卖知识三方面的权力来分析作品，意图更好地把握作品内在的文化逻辑。

更需补齐的是社会公平、公正意识

时近高考，自然对教育界多了几分关注。前些日子看到人民日报刊登的一篇文章讲，促进教育公平，让每一个孩子都能享有平等机会，才能缩小城乡差距，促进社会公平。

公正意识的缺失

公正意识的缺失焦国标国民性索隐了许多年，许多条，但最隐秘的一条迄今没索出来，就是：“我不要公正。”这又分两种相反的情形：一，给我公正？不行！（不满足于公正）；二，给我公正？岂敢！（不敢希求公正）。假如公正是平分１８０（度）的垂线，前者要求超过这垂线，...

大学生公正自觉意识培育的路径探究

公正自觉是公正价值观的最高形态,既在微观角度反映了个体公正价值观的水平,也在宏观角度标识了社会整体公正水平的高低,是衡量国家强盛、社会文明和人民幸福的重要标尺。大学生作为肩负重要使命的先锋力量,加强对其公正自觉意识培育意义重大。然而,当前大学生公正自觉意识培育面临着公正认知片面化、公正情感淡漠化、公正信念模糊化和公正行为失范化的问题。从不同培育路径着眼探察,家庭培育理念与模式的偏差、学校培育内容和方法的不足、社会培育作用的发挥有限和自我培育的动力不足,是造成上述问题的重要原因。基于此,大学生公正自觉意识培育应充分发挥家庭培育的启蒙功能、加强学校培育的主导功能、注重社会培育的保障功能、突出自我培育的动力功能,以实现各个培育路径的相互支撑、相互关联、相互补充,形成内外联动、有机整合的培育共同体,推进大学生公正自觉意识培育工作的常态长效发展。

论学术期刊编辑的公正意识

本文论述了学术期刊编辑公正意识的重要性,指出了学术期刊编辑公正意识缺失的表现,提出了学术期刊编辑公正意识的培养途径。认为学术期刊编辑公正意识的建立,有利于学术期刊在一个公平公正的编辑出版环境中健康、持久地发展,促进社会的公平。

公正意识的缺失

国民性索隐了许多年,许多条,但最隐秘的一条迄今没索出来,就是:「我不要公正。」这又分两种相反的情形:一,给我公正?不行!(不满足于公正)二,给我公正?岂敢!(不敢希求公正)假如公正是平分一百八十度的垂线,前者要求超过这垂线,非居钝角不可;后者连想想这九十度线也自认属奢望,甘居锐角地位。人际关系上,前者表现为「熟人多吃四两豆腐」,后者表现为「生人少吃二两小葱」。行政事务中,前者表现为偏袒现象,后者表现为能容忍偏袒现象,能接受不公正。

论社会公正视角下的反腐败

社会公正是一种价值理念,也可以体现为一种制度安排。腐败与社会公正水火不容。加强和完善制度建设并增强各项制度的执行力是维护社会公正、反腐败的有效手段。

图书馆员应具备的几个工作意识

本文论述了作为一个图书馆员应具备的意识 。

浅谈公安机关的公正文明执法

公安机关的公正文明执法是完善社会主义民主和法制的必然要求。目前 ,公安机关的执法活动存在一些突出问题 ,分析和探讨问题产生的根源 。

论执法为民中的警察意识

执法为民是构建和谐社会的重要途径,公安机关践行“三个代表”重要思想的根本体现就是“立警为公,执法为民”。新世纪新阶段,公安机关人民警察执法为民,就是要做到增强公正意识,权为民所用;增强人权意识,情为民所系;增强法律责任意识,利为民所谋。

探析社会公正与公民道德建设

公民道德建设与社会公正相辅相成,社会公正是公民道德建设的基础,也是建构高尚的公民道德的基本保障;良好的公民道德建设有利于促进社会公正理念的深入人心。因此,营造社会公正是党和政府的重要任务。我们应该着重从党、国家、政府和社会等多个层面加强营造社会公正的氛围,从而为我国公民道德建设打下坚实的基础。

论古代雅典城邦的法治意识和法治原则

古希腊的雅典城邦国家在其奴隶主民主政治的形成和发展过程中，不仅建立了一套较完备的法律政治制度，而且在提高公民综合素质的基础上，确立起全民的法治意识和法治原则，从而使雅典成为古代法治社会的典范。本文对雅典城邦国家法治意识和法治原则形成的历史条件、具体体现和现实作用进行了论述，以说明它是雅典法治社会正常运行的思想基础和政治保证。