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社区公民礼仪教育模式及其运行机制探析
1
作者
谭敏
《广东经济》
2017年第9X期138-138,共1页
公民礼仪教育是公民整体道德建设的重要组成部分,是维系亲情与友情关系、 引领社会风尚、 促进社会和谐的重要环节.从社区的角度开展公民礼仪教育是提升公民整体道德素质的重要路径,通过公民礼仪教育的基础要素,探索社区公民礼仪教育的...
公民礼仪教育是公民整体道德建设的重要组成部分,是维系亲情与友情关系、 引领社会风尚、 促进社会和谐的重要环节.从社区的角度开展公民礼仪教育是提升公民整体道德素质的重要路径,通过公民礼仪教育的基础要素,探索社区公民礼仪教育的模式和运行机制,把公民礼仪教育落到实处.
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关键词
社区
公民礼仪教育
模式
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题名
社区公民礼仪教育模式及其运行机制探析
1
作者
谭敏
机构
中共重庆市北碚区委党校
出处
《广东经济》
2017年第9X期138-138,共1页
文摘
公民礼仪教育是公民整体道德建设的重要组成部分,是维系亲情与友情关系、 引领社会风尚、 促进社会和谐的重要环节.从社区的角度开展公民礼仪教育是提升公民整体道德素质的重要路径,通过公民礼仪教育的基础要素,探索社区公民礼仪教育的模式和运行机制,把公民礼仪教育落到实处.
关键词
社区
公民礼仪教育
模式
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
社区公民礼仪教育模式及其运行机制探析
谭敏
《广东经济》
2017
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