论公民道德自律教育及组织模型设计

本文提出了一种公民道德教育的创新载体及其组织模型设计 ,即建立公民道德自律教育委员会 ,通过强化公民群体道德自律教育而强化公民个体道德自律意识 ,充分发挥公民作为道德教育主体的能动性 ,使公民在道德自律教育的实践中养成良好的道德行为习惯 ,真正体现公民道德教育关爱人生的本性 ,达到公民道德教育的目的。