公益性社会体育指导员队伍绩效评估指标体系的探索性研究——基于平衡计分卡理论

本文采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,将平衡计分卡(BSC)理论和关键绩效指标(KPI)方法运用于公益性社会体育指导员队伍绩效评估指标体系的构建中。首先在传统四维平衡计分卡的基础上,引入社会责任维度,构建公益性社会体育指导员队伍的五维平衡计分卡;随后,根据平衡计分卡所构建的循环管理流程模式以及对战略地图的描绘,最终形成了公益性社区体育指导员队伍绩效评价指标;最后利用层次分析法确定了各指标的权重系数,实现对公益性社会体育指导员队伍的初步量化评价。

山东省公益性社会体育指导员队伍发展困境及优化路径

公益性社会体育指导员在群众性体育活动开展的过程中扮演着重要角色。当前,山东省公益性社会体育指导员队伍的培养遇到瓶颈,其路径亟需优化。运用文献资料、逻辑思辨以及统计等方法,对山东省公益性社会体育指导员队伍发展和培养中的困境问题进行剖析。认为:在培养过程中要加大再培训力度,优化队伍结构;星级制与等级制相结合,完善公益性社会体育指导员管理机制;立足职业兴趣,合理评价与选拔人才;积极主动将学校体育教师纳入公益性社会体育指导员队伍中来,提升公益性社会体育指导员队伍的专业水平。

我国公益性社会体育指导员队伍结构调整与素质提高的现状及对策研究

公益性社会体育指导员队伍结构调整是促进其健身指导作用发挥的目的所在。其作用发挥的大小决定于队伍结构合理与否。研究分析表明,队伍结构调整是提高公益性社会体育指导员队伍素质的主要途径,但由于受种种因素的影响,当前应一方面注重队伍结构调整,一方面从提高队伍素质与作用发挥来弥补公益性社会体育指导员队伍结构的不合理之处。唯有如此,才能肩负起社会所赋予的宣传者、指导者与组织者的责任。

社区公益性社会体育指导员队伍建设研究

新时期我国社会主要矛盾表现在多个方面,其中包括人民群众日益增长的体育文化生活需求与体育事业不均衡、不充分发展之间的矛盾,在化解主要矛盾的策略上,不仅要关注体育资源整合、体育精神宣传、体育运动组织等,还要关注体育指导服务的供给。该文立足社区环境与体育人群,旨在阐明社区公益性社会体育指导员队伍建设的价值、面临的挑战,进而提出社区公益性社会体育指导员队伍建设策略,旨在推动体育强国战略的实践。

南京市公益性社会体育指导员队伍履职现状及对策研究

采用问卷调查和实地访谈等方法,对南京市公益性社会体育指导员的履职情况进行了调查。结果表明,目前南京市公益性社会体育指导员的履职现状与社会要求还有一定的差距。参与社会体育指导的人数相对偏少,指导次数偏低,时间短,指导场所与指导项目相对局限,指导动机复杂,再学习缺乏。

新公共服务理论下公益性社会体育指导员管理方案分析

社会体育指导员是《全民健身计划》的实施主体,也是国家对广大人民群众进行终身体育锻炼指导与服务的重要力量。在新时期如何加强和改进社区社会体育指导员队伍建设,使之更好地为广大群众提供高质量、高效率的社会化服务,已成为一个非常迫切而又现实的问题。基于此,应重点探讨新公共服务理论下公益性社会指导员管理措施,以期为我国现阶段基层体育服务体系改革发展提供理论依据。

武汉市公益性社会体育指导员开展体育指导活动的现状研究

通过问卷调查法、访谈法等研究方法,调查武汉市公益性社会体育指导员开展指导活动的现状。结果显示:武汉市公益性社会体育指导员总数已达到地方文件基本要求,但队伍结构失衡,高级别、高学历、男性与年轻的指导员数量较少;体育指导员主要在城市社区中的公共性免费体育场所通过自我组织、地方体育运动协会组织和街道相关部门组织的形式开展体育指导活动,指导对象以中老年人为主,指导的项目以操舞类、球类、传统体育类为主,指导频率为平均每周1~2次;体育指导员管理部门缺乏对体育指导员的组织和管理,激励制度不完善。对此提出建议:优化社会体育指导员队伍结构,增加农村地区社会体育指导员资源配置,通过社区管理部门组织体育指导员在社区开展体育指导活动,并对其进行管理。

江西省公益性社会体育指导员队伍建设及发展路径的研究

在国家提出全民运动战略方针的大背景下,公益性的社体活动迎来发展机遇,对相关指导员队伍建设提出了更高要求,务必要重点加强指导员人才队伍的培养和建设,以保证社会体育活动拥有良好的技术人员支撑,为广大群众所提供的体育运动指导和培训应更加规范,增强体育全民推广和普及水平。文章主要从江西省这一视角着手,深入分析目前社体活动领域关于指导员队伍建设的情况,并探索多元化建设与发展路径,进一步增强整个指导员队伍的专业实践素养,保障江西省社会体育活动得到全方位推广,并彰显出良好的公益性发展特色和价值。

我国公益性社会体育指导员培训体系构建的思考

通过对我国公益性社会体育指导员工作开展现状和存在主要问题的分析,认为加强公益性社会体育指导员队伍建设,必须构建切合实际、行之有效的培训体系。提出培训体系构建的原则,培训内容的基本构成,即组织体系、保障体系、工作体系和评估体系,高等院校在培训体系构建中的作用以及公益性社会体育指导员培训体系构建的对策。

新公共服务理论视域下公益性社会体育指导员管理模式研究

从社会体育指导工作的基本属性出发,借鉴新公共服务理论的理论范式,分析了社会体育指导员管理模式创新的依据;确立了政府在社会体育指导管理模式当中以协调、服务和监管为基本职能的核心地位;在正确认识社会体育指导工作中政府、社会、市场三者关系的基础上,构建以政府为主导的多元主体参与的社会体育指导管理网络体系;在社会体育指导管理模式当中建立协调、沟通、监管、问责等互动机制。

黑龙江省公益性社会体育指导员现状研究

社会体育指导员是发展我国体育事业,增强人民身体素质,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要队伍。黑龙江省作为我国北方的一个大省,其公益性社会体育指导员的发展具有代表性和指导性。文章以黑龙江省14个地市公益性社会体育指导员为研究对象,研究范围包括公益性社会体育指导员队伍的人数变化、等级分布、年龄结构、性别比例、文化程度、人员构成等。经过分析讨论发现:黑龙江省公益性社会体育指导员队伍人数增速较快,但地区分布不均衡,省会城市好于其它城市;等级结构呈"金字塔"形,但高等级指导员比例较小;城市公益性社会体育指导员稳步发展,而农村则刚刚起步;指导项目过于单一,没有形成地域特色;公益性社会体育指导员主要以45岁以下社会兼职人群构成;队伍构成以女性居多,学历以大专以上为主。这些现状既体现了黑龙江省公益性社会体育指导员多年工作取得的成绩,也暴露出了发展中的不足之处,反映了黑龙江省大众体育锻炼的需求与动态变化,也为公益性社会体育指导员的发展提供参考。

公益性社会体育指导员本质特征分析

通过对公益性社会体育指导员与职业性社会体育指导员概念的比较发现,无偿性是公益性社会体育指导员的本质特征,其身份的实质是志愿者。这一本质特征在法学理论与法律实践中都有重要意义。建议以无偿性作为公益性社会体育指导员立法规范的出发点与宗旨,在立法实践中可采取免费培训、政府补贴、意外伤害保险和就业优惠等制度设计,以推动公益性社会体育指导员制度的健康发展。

有效提高公益性社会体育指导员质量及数量的对策研究

本文综合运用文献资料、调查法、逻辑分析等研究方法,针对目前我国公益性社会体育指导员存在的现状和问题进行分析和讨论。提出了有效提高公益性社会体育指导员质量和数量的对策和方法。

福建省福州市公益性社会体育指导员的培训现状与基本设想

运用文献资料、访问调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,通过对我市公益性社会体育指导员培训工作开展现状和存在的主要问题进行分析,认为加强公益性社会体育指导员队伍建设,必须构建切合实际的培训体制,并提出培训体制构成的基本设想:完善培训队伍,建立群体处与高校相结合的方向;优化培训人员结构,合理修正培训内容和方式;建立再培训机制,不断巩固并更新知识;探索构建有效的网络平台,为广大社会体育指导员服务。

基于信息化时代背景下公益性社会体育指导员的作用研究——以首都城乡体育一体化为例

北京是全国的首善之区,首都北京城乡体育发展一体化是全国城乡经济社会协调发展这一思路在体育领域具体化的代表和范本,但在城乡体育之间还存在很大差距。信息化时代的公益性社会体育指导员是促进首都城乡体育一体化进程的生力军,发挥公益性社会体育指导员的业余性、奉献性、自愿性和无偿性,在首都城乡体育一体化进程中发挥提供科学指导和技术服务、体育文化的互动与交流的和谐发展作用。

铜川市新区公益性社会体育指导员队伍现状及发展路径研究

社会体育指导员队伍的现状关乎体育事业的发展以及全面健身活动的开展,文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地观察法等研究方法,调查了铜川市新区公益性社会体育指导员队伍的现状,梳理了其中存在的问题,并探讨了解决途径,以期为铜川市新区公益性社会体育指导员的发展提供参考。

公益性和职业性社会体育指导员的比较研究

本文通过查阅文献、咨询专家，设计调查问卷，对安徽省体育行业职业资格考试的管理部门进行调查，分析比较。通过本次的调查研究发现，两者之间存在着多方面的异同点，这必然使得安徽省社会体育有关部门引起重视并进一步规范社会体育指导员工作。

全民健身视角下社会体育指导员队伍发展研究

随着人民生活水平的日益提高,全民健身的热潮逐渐兴起,这是人民追求美好生活的一种体现,国家也给予了极大力度的支持。社会体育指导员是全民健身战略中的中坚力量,发挥着重要的指导和管理作用,为促进全民身体健康发展做出了重要贡献,但当前我国社会体育指导员占比不高,整体队伍还有很大的发展空间。本文对全民健身视角下社会体育指导员队伍的发展进行了深入研究,并提出一些具体策略。

职业社会体育指导员队伍现状与对策研究

社会体育指导员是发展我国体事业、增进公民身心健康,提高生活质量,建设社会主义精神文明的一支重要力量,是满足广大民众寻求健康、科学健身需求下的产生的一种新兴职业。社会体育指导员是指在竞技体育、学校体育、部队体育以外的群众性体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。社会体育指导员分为两大类,公益性质社会体育指导员和职业社会体育指导员,两者的区别在于,公益性质社会体育指导员主要从事社会体育活动的公益事业,是义务从事社会体育的指导工作,不进入国家系列的劳动管理体系;职业社会体育指导员是从事社会体育的有偿指导工作,是纳入国劳动服务管理体系,进入社会体育产业市场,从事社会体育和全民健身的经营和指导服务,在培训、考核认定中有一系列严格的标准和程序,只有合格后才能进入市场。本研究是以河北省内的职业社会体育指导员为研究对象,对其队伍当前现状进行调查研究,系统分析存在的问题,找到对应的措施,提高职业指导员整体队伍的专业水平能力,更好的满足大众对于科学锻炼健身的需求,推动我国体育事业的不断发展。

公益性社会体育指导员的价值及其履职状况

随着我国经济的迅猛发展,人们衣食无忧、安居乐业,许多人喜欢在闲暇时间参与健身活动,以便增强体质。当今中国,大街小巷布满了健身公共场所,也出现了各种社会体育服务机构,而这一切需要公益性社会体育指导员来维护秩序。因此,本文通过介绍社会体育指导员的职责,提出公益性社会体育指导员的价值,分析公益性社会体育指导员的履职状况,最后研究增强公益性社会体育指导员履职效果的对策。