高职公路运输与管理专业“准企业式2+1”人才培养模式探索

人才培养模式是目前高职教育发展的关键性问题之一。文中结合新疆交通职业技术学院公路运输与管理专业人才培养模式的改革,对专业培养目标、课程体系、教学方法等人才培养方案的定位进行了探索和实践,提出公路运输与管理专业基于订单培养的"准企业式2+1"人才培养模式,以培养适应区域经济发展需求的运输管理人才。

公路运输与管理专业“2+1”实训教学模式研究

文章针对高职院校三年制教学模式下公路运输与管理人才培养的弊端,结合公路运输行业的发展实际,提出公路运输与管理专业推行"2+1"实训教学模式改革的必要性,阐述了分阶段、循环递进式的实训教学模式及实施流程,并评述了该教学模式取得的成效与存在的不足。

公路运输与管理专业教学资源包建设研究

在职业教育领域,公路运输与管理专业属于传统的老专业,随着时代的发展,现有教学资源存在内容陈旧,建设标准缺乏系统设计,信息化媒介应用少等问题。该文在分析公路运输与管理专业专业建设现状的基础上,阐述了专业教学资源建设的系统设计,并详细分析了教学资源建设内容包括专业教学资源与课程教学资源,其中,课程教学资源又包括课程标准、教材建设、教学课件建设、题库建设、案例库建设和视频和动画资源建设。