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改革与创新思想政治理论课教学模式研究
1
作者
彭金玉
《改革与开放》
2016年第15期102-103,124,共3页
要进一步提高高校思想政治理论课教学实效性,教与学方式的变革是关键,改革与创新思想政治理论课教学模式是必然要求。浙江农林大学暨阳学院通过实施"六元五驱四结合"思想政治理论课教学模式,实现了从"以教为主"向&q...
要进一步提高高校思想政治理论课教学实效性,教与学方式的变革是关键,改革与创新思想政治理论课教学模式是必然要求。浙江农林大学暨阳学院通过实施"六元五驱四结合"思想政治理论课教学模式,实现了从"以教为主"向"以学为主"、从"期末理论考试"向"综合性考核"、从"理论知识学习"向"内化和践行"的三个转变,从而提升了思想政治理论课的教学实效。
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关键词
思想政治理论课
六元五驱四结合
教学模式
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题名
改革与创新思想政治理论课教学模式研究
1
作者
彭金玉
机构
浙江农林大学暨阳学院
出处
《改革与开放》
2016年第15期102-103,124,共3页
基金
浙江省2015年度高等教育教学改革项目:思想政治理论课"六元五驱四结合"课堂教学模式的研究与实践(编号:kg2015573)
2015年度中华农业科教基金教材建设研究项目"基于小组合作的思想政治理论课问题研讨式教学模式"的研究与实践(编号:NKJ201503017)的研究成果
文摘
要进一步提高高校思想政治理论课教学实效性,教与学方式的变革是关键,改革与创新思想政治理论课教学模式是必然要求。浙江农林大学暨阳学院通过实施"六元五驱四结合"思想政治理论课教学模式,实现了从"以教为主"向"以学为主"、从"期末理论考试"向"综合性考核"、从"理论知识学习"向"内化和践行"的三个转变,从而提升了思想政治理论课的教学实效。
关键词
思想政治理论课
六元五驱四结合
教学模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
改革与创新思想政治理论课教学模式研究
彭金玉
《改革与开放》
2016
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