小学六年级数学教学中多媒体技术的实践运用探索

随着当前教育事业的快速发展,当前课堂教学方式呈现出多样化发展趋势,数学作为小学教育中的一项重要内容,不仅要让学生充分掌握数学知识,同时还要培养学生的各方面思维,为其今后数学学习奠定有利基础。这就需要小学数学教师在今后结合多媒体技术开展课堂教学,以充分激发学生学习兴趣,提高课堂教学有效性。本文将结合实际情况,对现阶段小学六年级数学教学中多媒体技术的实践与有效运用进行探索分析,以其为今后开展的各项工作奠定有利基础.