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实现正面管教,做幸福的师者——论正面管教和书法教学六步曲相结合
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作者 吴荣 《神州》 2019年第35期95-95,共1页
正面管教是以阿德勒的“个体心理学”为理论基础,倡导“和善而坚定即不惩罚也不娇纵”的养育孩子模式,本文主要介绍本人运用正面管教的理念和书法教学六部曲相结合,帮助孩子学习、行为规范和师生关系等方面的教育实施。
关键词 帮助 正面管教 六步曲教学策略
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