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管窥备课组长的角色
被引量:
1
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作者
高晓连
《学苑教育》
2011年第24期14-14,共1页
备课组是学校教育教学活动的最基层组织,而备课组长是备课组最关键性的人物。备课组长不仅要师德高尚、业务精湛、作风扎实,而且还要有一定的个人威望、丰富的教学经验、较强的人际协调能力。如何当好一个称职的备课组长呢?我以为至...
备课组是学校教育教学活动的最基层组织,而备课组长是备课组最关键性的人物。备课组长不仅要师德高尚、业务精湛、作风扎实,而且还要有一定的个人威望、丰富的教学经验、较强的人际协调能力。如何当好一个称职的备课组长呢?我以为至少要扮演好以下六种角色。
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关键词
备课组
备课组长
六种角色
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职称材料
“大学好教师”多重角色的质性分析——基于组织公民行为的视角
被引量:
1
2
作者
杨旭华
仇勇
《中国人力资源开发》
北大核心
2014年第21期10-14,共5页
近年来对于大学教师评价的思辨越来越多,究竟如何才算是大学好老师?大学好教师应该承担怎样的角色?本研究试从组织公民行为的视角,结合文献研究和访谈调查,理论联系实际的回答这一问题。通过质性研究发现,大学教师组织公民行为的结构分...
近年来对于大学教师评价的思辨越来越多,究竟如何才算是大学好老师?大学好教师应该承担怎样的角色?本研究试从组织公民行为的视角,结合文献研究和访谈调查,理论联系实际的回答这一问题。通过质性研究发现,大学教师组织公民行为的结构分为5个层面,14个维度,并以此为据,分析了大学好教师应该有效诠释的六种角色:与时俱进的知识传授者、循循善诱的职业规划者、潜移默化的言传身教者、多元开放的经验分享者、豁达开朗的组织维护者、热心公益的社会领航者。
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关键词
大学教师
组织公民行为
结构
六种角色
原文传递
题名
管窥备课组长的角色
被引量:
1
1
作者
高晓连
机构
江苏省新沂市第一中学
出处
《学苑教育》
2011年第24期14-14,共1页
文摘
备课组是学校教育教学活动的最基层组织,而备课组长是备课组最关键性的人物。备课组长不仅要师德高尚、业务精湛、作风扎实,而且还要有一定的个人威望、丰富的教学经验、较强的人际协调能力。如何当好一个称职的备课组长呢?我以为至少要扮演好以下六种角色。
关键词
备课组
备课组长
六种角色
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
“大学好教师”多重角色的质性分析——基于组织公民行为的视角
被引量:
1
2
作者
杨旭华
仇勇
机构
首都经济贸易大学劳动经济学院
北京师范大学经济与工商管理学院
出处
《中国人力资源开发》
北大核心
2014年第21期10-14,共5页
基金
北京市教育科学"十二五"规划青年专项课题(CIA12121)阶段性成果
2013年首都经济贸易大学教育与教学改革项目资助
2014年首都经济贸易大学劳动经济学院中青年教师科研提升项目资助
文摘
近年来对于大学教师评价的思辨越来越多,究竟如何才算是大学好老师?大学好教师应该承担怎样的角色?本研究试从组织公民行为的视角,结合文献研究和访谈调查,理论联系实际的回答这一问题。通过质性研究发现,大学教师组织公民行为的结构分为5个层面,14个维度,并以此为据,分析了大学好教师应该有效诠释的六种角色:与时俱进的知识传授者、循循善诱的职业规划者、潜移默化的言传身教者、多元开放的经验分享者、豁达开朗的组织维护者、热心公益的社会领航者。
关键词
大学教师
组织公民行为
结构
六种角色
Keywords
College Teachers
Organizational Citizenship Behavior
Structure
Six-Roles
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
管窥备课组长的角色
高晓连
《学苑教育》
2011
1
下载PDF
职称材料
2
“大学好教师”多重角色的质性分析——基于组织公民行为的视角
杨旭华
仇勇
《中国人力资源开发》
北大核心
2014
1
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