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一种基于螺旋弹簧形状感知技术的六维信息输入装置设计
1
作者
吴玉光
刘琪
《传感技术学报》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第7期949-953,共5页
提出一种基于捕捉圆柱螺旋弹簧变形信息的六维信息输入装置。将圆柱螺旋弹簧底端固定,操作者在圆柱螺旋弹簧的顶端施加力和力矩,使弹簧产生相应的变形,利用圆柱螺旋弹簧形状信息感知技术捕捉操作者的操作意图。介绍了圆柱螺旋弹簧形状...
提出一种基于捕捉圆柱螺旋弹簧变形信息的六维信息输入装置。将圆柱螺旋弹簧底端固定,操作者在圆柱螺旋弹簧的顶端施加力和力矩,使弹簧产生相应的变形,利用圆柱螺旋弹簧形状信息感知技术捕捉操作者的操作意图。介绍了圆柱螺旋弹簧形状信息感知技术的原理和弹簧簧丝表面的应变的电测电路,研制了六维信息输入装置原型系统,实验结果证明该装置设计原理正确。
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关键词
信息
输入装置
六维信息
形状感知
螺旋弹簧
下载PDF
职称材料
用信息认知六维模型研究网络课程
2
作者
邵加
《中国高等医学教育》
2013年第6期70-72,共3页
用决策、认知、环境、时间、空间和形式六维信息认知模型设计建设网络课程是利用信息共性和个性的一种尝试,它在药用植物学网络课程的建设和应用中取得了一定的效果,较好的体现了互联网的学习特征和当今师生互为教与学的角色转变。
关键词
教学资源
课程
信息
认知
六
维
模型
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职称材料
OBE工程认证视域下软件工程专业“反向”人才培养方案的研究——以洛阳师范学院2020级软件工程专业为例
被引量:
1
3
作者
张永新
伍临莉
赵秀英
《洛阳师范学院学报》
2021年第11期18-20,57,共4页
长期以来,我国高等院校软件工程人才培养方案都是仿照国外知名高校的人才培养计划,没有和社会的发展、市场的需求接轨,即没有考虑工程认证对学生技能的要求,且没有及时跟进市场对人才发展的需求,没有按照OBE工程的客观规律来制定培养方...
长期以来,我国高等院校软件工程人才培养方案都是仿照国外知名高校的人才培养计划,没有和社会的发展、市场的需求接轨,即没有考虑工程认证对学生技能的要求,且没有及时跟进市场对人才发展的需求,没有按照OBE工程的客观规律来制定培养方案.本文就是采用"反向"人才培养模式,从市场对人才技能的需求入手,通过社会对人才的具体要求来制定软件工程人才的培养方案.
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关键词
OBE
培养方案
翻转课堂
六
维
度
信息
素养
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职称材料
题名
一种基于螺旋弹簧形状感知技术的六维信息输入装置设计
1
作者
吴玉光
刘琪
机构
杭州电子科技大学机械工程学院
出处
《传感技术学报》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第7期949-953,共5页
基金
国家自然科学基金资助项目(50875069)
文摘
提出一种基于捕捉圆柱螺旋弹簧变形信息的六维信息输入装置。将圆柱螺旋弹簧底端固定,操作者在圆柱螺旋弹簧的顶端施加力和力矩,使弹簧产生相应的变形,利用圆柱螺旋弹簧形状信息感知技术捕捉操作者的操作意图。介绍了圆柱螺旋弹簧形状信息感知技术的原理和弹簧簧丝表面的应变的电测电路,研制了六维信息输入装置原型系统,实验结果证明该装置设计原理正确。
关键词
信息
输入装置
六维信息
形状感知
螺旋弹簧
Keywords
six-dimension information
information input device
helical spring
deformation sensing
分类号
TH721 [机械工程—精密仪器及机械]
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职称材料
题名
用信息认知六维模型研究网络课程
2
作者
邵加
机构
浙江中医药大学现代教育技术中心
出处
《中国高等医学教育》
2013年第6期70-72,共3页
基金
教育部教育信息试点单位试点项目:中医药教与学资源建设与共享机制研究(教计函〔2012〕70号)
文摘
用决策、认知、环境、时间、空间和形式六维信息认知模型设计建设网络课程是利用信息共性和个性的一种尝试,它在药用植物学网络课程的建设和应用中取得了一定的效果,较好的体现了互联网的学习特征和当今师生互为教与学的角色转变。
关键词
教学资源
课程
信息
认知
六
维
模型
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
OBE工程认证视域下软件工程专业“反向”人才培养方案的研究——以洛阳师范学院2020级软件工程专业为例
被引量:
1
3
作者
张永新
伍临莉
赵秀英
机构
洛阳师范学院信息技术学院
出处
《洛阳师范学院学报》
2021年第11期18-20,57,共4页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX393)
洛阳师范学院教学改革研究项目(2019xjgi027)。
文摘
长期以来,我国高等院校软件工程人才培养方案都是仿照国外知名高校的人才培养计划,没有和社会的发展、市场的需求接轨,即没有考虑工程认证对学生技能的要求,且没有及时跟进市场对人才发展的需求,没有按照OBE工程的客观规律来制定培养方案.本文就是采用"反向"人才培养模式,从市场对人才技能的需求入手,通过社会对人才的具体要求来制定软件工程人才的培养方案.
关键词
OBE
培养方案
翻转课堂
六
维
度
信息
素养
Keywords
OBE
training scheme
flipping classroom
six dimensional information literacy
分类号
H619.21 [语言文字]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种基于螺旋弹簧形状感知技术的六维信息输入装置设计
吴玉光
刘琪
《传感技术学报》
CAS
CSCD
北大核心
2010
0
下载PDF
职称材料
2
用信息认知六维模型研究网络课程
邵加
《中国高等医学教育》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
OBE工程认证视域下软件工程专业“反向”人才培养方案的研究——以洛阳师范学院2020级软件工程专业为例
张永新
伍临莉
赵秀英
《洛阳师范学院学报》
2021
1
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职称材料
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