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题名“芝”文化和灵芝的药用历史及研究发展思路
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作者
包海鹰
李志军
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机构
吉林农业大学农业农村部北方食用菌资源利用重点实验室
吉林农业大学药用菌物资源及其开发利用重点研究室
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出处
《人参研究》
2022年第3期40-44,共5页
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基金
教育部“长江学者和创新团队发展计划”项目(IRT1134,IRT-15R25)。
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文摘
灵芝为我国一种名贵中药,具有悠久的药用历史。本文通过查阅古今有关灵芝的文献资料,进行整理、分析,对中国特有的“芝”文化、灵芝的药用历史沿革和未来研究发展思路进行了概述和前瞻,为灵芝的深入研究提供参考。结果表明,中国“芝”文化源远流长,春秋战国时期在文学作品中开始出现“芝”。古代本草著作中多用“芝”“六芝”“紫芝”的名称,在明朝兰茂的《滇南本草》中首次出现中药名“灵芝草”,其下仍包含“六芝”。清代本草著作中“芝”“六芝”“灵芝草”都有记载。现代医药书籍中已失去了“六芝”的特色用法,“灵芝”名称使用普遍。灵芝有待按传统“六芝”的中药药性和特点研究和利用。
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关键词
六芝
“芝”文化
灵芝草
菌物药
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Keywords
Six Zhi
“Zhi”culture
Lingzhicao
Mycomedicine
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分类号
R282.71
[医药卫生—中药学]
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题名“六艺”与“六经”
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作者
刘新河
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机构
山东省惠民师范学校
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出处
《语文天地》
2003年第06M期25-26,共2页
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文摘
“六艺”是西周时期学校教育的六门课程,包括“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”。1.礼:包括政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育。2.乐:属于综合艺术,包括音乐、诗歌和舞蹈。3.射:即射箭技术训练。4.御:驾驭兵车技术训练。“射”和“御”是军事训练课。当时作战以战车为主。每辆战车由甲士(包括御者、射者、盾牌手)和徒兵各若干组成。甲士身穿盔甲,在车上;徒兵步随。车兵进攻的主要武器是弓箭,所以射箭和驾车是最基本的军事技术训练。5.书:识字与书写,如干支次序“甲子、乙丑、丙寅……”,方位“东、南、西、北”等。6.数:计算九九,加减乘除等。辨认方位,认识干支与熟悉九九,对于日常生活,甚至对于行军与部队组织方面,也是大有帮助的。
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关键词
“六芝”
“六经”
高中
语文
阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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