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物理教学中六课型单元教学法的应用尝试
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作者 黄天顺 《价值工程》 2013年第31期283-284,共2页
本文对六课型单元教学法(小学为六因素教学法)在物理教学中做了应用性尝试,总结了教学应用过程中的一些体会,意欲同行商榷、参考。
关键词 六课型教学法 物理教学 增强学习主动性和积极性
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“六课型单元教学法”在物流统计课堂教学中的运用
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作者 陶红英 《统计教育》 2003年第1期26-27,共2页
“六课型单元教学法”是根据学生学习的学情规律提出来的课堂教学体系,其目的是让学生在教师指导下通过自学发现和分析归纳去发现问题,解决问题,获取知识。
关键词 单元教学法 物流统计 教学 教学手段
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天水地区教改信息
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《甘肃教育》 1988年第3期12-12,共1页
积极开展教改实验天水市近几年在中小学积极开展教改实验,有力地促进了教学改革的不断深入发展。教改实验项目有:小学语文"注音识字,提前读写"实验、小学语文"快乐教学法"实验、小学数学"马芯兰教学法"... 积极开展教改实验天水市近几年在中小学积极开展教改实验,有力地促进了教学改革的不断深入发展。教改实验项目有:小学语文"注音识字,提前读写"实验、小学语文"快乐教学法"实验、小学数学"马芯兰教学法"实验、小学思想品德考查方法改革试验、小学JIP教改实验、小学尝试教学法实验。小学学导式教学法实验和全国重点中学《语文试用教材》实验、《中学数学实验教材》实验、"中学六课型单元教学法"实验、中学数学自学辅导教学实验。 展开更多
关键词 教改实验 单元教学法 数学实验教材 注音识字 教育论文 天水地区
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原红:赴一场生命的狂欢
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作者 宋欣园 《教育家》 2019年第30期6-11,共6页
在享有'青岛后花园'美誉的古城平度,谈到'原红'这个名字,人们十有八九都能说上几句,甚至还会侃侃而谈关于她和她们创造的教育神话。平度在哪儿?原红是谁?广袤的胶东大地上,绵延起伏的大泽群山守护着这方美丽的热土——... 在享有'青岛后花园'美誉的古城平度,谈到'原红'这个名字,人们十有八九都能说上几句,甚至还会侃侃而谈关于她和她们创造的教育神话。平度在哪儿?原红是谁?广袤的胶东大地上,绵延起伏的大泽群山守护着这方美丽的热土——平度,位于山东半岛西部,历史悠久。原红,历任平度市蓼兰镇蓼兰中心中学教师、山东省平度第一中学教导副主任、平度崔家集镇张家坊中学校长、平度南村中学校长,在英语界创造平度英语教学的'原红现象',在教育圈是同行心中的'薄弱校终结者'。她何以有如此影响力? 展开更多
关键词 单元教学法 中小学英语教学 教育的本质 生命成长 中小学健康教育
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