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普通高中新课改选课走班的实践探索——以兰州五十八中选课走班的实践为例
1
作者
李颖
《新课程》
2018年第15期59-59,共1页
新课改下,学习组织形式的深化已成为普通高中面临的重大课题之一。普通高中要围绕新课改下的新型学习理念,深化教学模式改革,强调选课走班,有效指引学生提高学习效率,高效学习课程知识与技能,实现可持续发展。以兰州五十八中选课走班实...
新课改下,学习组织形式的深化已成为普通高中面临的重大课题之一。普通高中要围绕新课改下的新型学习理念,深化教学模式改革,强调选课走班,有效指引学生提高学习效率,高效学习课程知识与技能,实现可持续发展。以兰州五十八中选课走班实践为例,客观探索了普通高中新课改选课走班实践。
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关键词
普通高
中
新课改
选课走班
实践探索
兰州五十八中
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职称材料
题名
普通高中新课改选课走班的实践探索——以兰州五十八中选课走班的实践为例
1
作者
李颖
机构
甘肃省兰州市第五十八中学
出处
《新课程》
2018年第15期59-59,共1页
文摘
新课改下,学习组织形式的深化已成为普通高中面临的重大课题之一。普通高中要围绕新课改下的新型学习理念,深化教学模式改革,强调选课走班,有效指引学生提高学习效率,高效学习课程知识与技能,实现可持续发展。以兰州五十八中选课走班实践为例,客观探索了普通高中新课改选课走班实践。
关键词
普通高
中
新课改
选课走班
实践探索
兰州五十八中
分类号
TS734.2 [轻工技术与工程—制浆造纸工程]
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作者
出处
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1
普通高中新课改选课走班的实践探索——以兰州五十八中选课走班的实践为例
李颖
《新课程》
2018
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