英国中小学教育增值评价改革及启示——基于兰开夏郡学校效能增值评价的实验研究

英国兰开夏郡将中小学增值评价作为一种建立内部责任感和改善学校教学质量的工具,综合每所学校多次增值测量结果,分别考察了学校绩效原始成绩和增值成绩十年的变化趋势,结果发现学校效能的持续改进是可能的。然而,根据原始成绩和增值成绩得出的分析结果存在较大差异,起点成绩显著低于期望值的学校效能改进趋势更明显。增值评价尽管从统计学上讲是可行的,但是我国中小学教育增值评价还面临一些困难,诸如学业成绩数据采集困难、统计技术难以掌握、依赖学业成绩数据可能强化应试教育以及数据库技术支持不足等。

工业革命时期英国棉纺织产业的空间布局及历史影响

工业革命时期,英国棉纺织产业因地理因素及区域集聚优势主要分布在英格兰的西北部,围绕兰开夏郡形成以曼彻斯特为起点,向东部和北部延伸十英里宽的纺织工业地带。英国以战争资本主义为工具,将巨大“新兴地带”纳入棉纺织体系中,构筑起以兰开夏郡为中心的全球矩阵,形成世界核心与边缘的贸易模式。英国棉纺织的产业空间分布促成高度专业化和相互关联的经济网络,使纺织工业地带的诸多城镇快速崛起,同时助推着产业分工与全球体系的演进;而产业的空间扩张不断推进棉花种植的地理边疆,影响着纺织供应链上人们的生活和人类的生存环境,对世界经济具有深远的历史影响。