双视角下的隐喻性表达--兰纳德·阿伯拉罕森《房间》的叙事分析

兰纳德•阿伯拉罕森的《房间》采用全知视角和有限视角相交叉的双视角叙事,在成人世界与儿童世界、电影故事与现实事件的对比中制造出对冲效果,促进了“房间”内外角色与观众、电影与现实之间的双向交流,探讨了绑架案幸存者的心灵困境。在阿伯拉罕森的镜头下,“编码”后的物体成为隐喻“重生”的象征性符号,并通过观众观影的“解码”活动,使电影与原著产生审美差异性,制造出独特的影像修辞效果。

真实与虚无的双重凝眸——电影《房间》的现实场域解构

2015年由爱尔兰籍导演兰纳德·阿伯拉罕森执导的《房间》,获第40届多伦多电影节人民选择奖,并荣膺第88届奥斯卡四项大奖提名,最终布丽·拉尔森成功摘得奥斯卡桂冠。然本论文通过电影《房间》中细腻克制的影像文化表达,找寻"房间"内外现实场域的真实与虚无。试图从空间视域的修葺、苦难主题的童话书写、谜题反转的文化颠覆三个角度,探寻影片对现实视域的影像化解构,以期为我国现实题材电影创作提供一定裨益。

《房间》的边缘女性书写与创伤修复

爱尔兰导演兰纳德·阿伯拉罕森的电影作品以关注边缘人群的生存状态见长。本文从其电影《房间》中女主人公乔伊被囚禁的边缘化生存和内部精神的自我囚禁,进而产生极端的自我否定出发,探索边缘女性寻求自我身份重构、摆脱边缘境地、心理创伤修复的方式和途径。同时展现着导演兰纳德·阿伯拉罕森借由《房间》表达对边缘女性生存的怜悯关怀,对人性的扭曲、丑陋、自由以及真善美予以关注与思考。