“互联网+”背景下“共享童书”的策略研究

伴随着我国经济发展进入新时代,童书市场的繁荣与失衡并存。广大家长对于学龄前儿童的阅读资源越来越重视,市场上3-6岁学龄前儿童图书不断涌现,但是动辄上百元的价格和种类繁多等因素限制了优质图书的传播与发展。利用"互联网+"的广泛应用,搭建有质量、有内涵、有特色的共享童书平台,成为社会发展的必然之需。"共享童书"策略就是利用互联网平台,借鉴共享经济思维,推进3-6岁学龄前儿童阅读教育资源的供给侧改革。

“互联网+”背景下“共享童书”大学生创业平台探究

现代信息技术手段日新月异,童书产业进入"共享"阅读范式的时代。基于此,搭建"共享童书"大学生创业平台,坚持"质量为王""服务至上""共享为本"和"技术支撑"的基本原则,凸显政治本色和政治定力,以期实现大学生创业与童书共享的良性互动。