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仪式的返祖:英歌舞“共同事件”的秩序再造——一个潮汕村落民俗体育秩序叙事
被引量:
2
1
作者
李文
《河北体育学院学报》
2018年第5期91-96,共6页
依附于游神仪式的民俗体育活动英歌舞脱胎于神明鬼怪与英雄好汉的母体形态。从多元祭祀文化圈的生态环境考察英歌舞仪式展演过程中隐喻的意义映照,折射出村落秩序的神性嵌入。认为,英歌舞身体展演的性别界限与神明禁锢是世俗与神性的对...
依附于游神仪式的民俗体育活动英歌舞脱胎于神明鬼怪与英雄好汉的母体形态。从多元祭祀文化圈的生态环境考察英歌舞仪式展演过程中隐喻的意义映照,折射出村落秩序的神性嵌入。认为,英歌舞身体展演的性别界限与神明禁锢是世俗与神性的对话,英歌舞仪式因现代性受到了一定程度的羁绊,但整体上神明的秩序象征仍然支配着仪式的发生形态。从历史时序推演来看,英歌舞的展演诉求流变于武力抗争与祭孔礼制、大兵训练和游神依附、世俗化三个阶段。在前两个阶段,英歌舞神性依附现象明显,神性支配着英歌舞的外在形态展演。在世俗化阶段,英歌舞在农村城市化发展过程中被工具性生产,须依托想象的空间再造仪式的神性秩序与族群认同。
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关键词
英歌舞
共同事件
民俗体育
神性秩序:祭祀圈
仪式
返祖
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职称材料
重构“事件共同体”:合作式村治模式的实践创新
2
作者
汪振
《廊坊师范学院学报(社会科学版)》
2023年第3期89-94,共6页
合作式村治模式的实践创新是乡村治理现代化的重要内容,契合国家治理体系与治理能力现代化建设的实践要求。“事件共同体”是合作式村治模式的有效实践形式,具体表现为各村治主体在修路、架桥等涉及自身利益的村治“事件”中所产生的集...
合作式村治模式的实践创新是乡村治理现代化的重要内容,契合国家治理体系与治理能力现代化建设的实践要求。“事件共同体”是合作式村治模式的有效实践形式,具体表现为各村治主体在修路、架桥等涉及自身利益的村治“事件”中所产生的集体行动力及由此形成的稳定、有效的联结状态。科层部门的公事下沉与基层群众的私事上移共同促成“事件共同体”的产生,并由此激发出正式治理行动的科层效能与非正式治理行动的自治活力。通过皖中A村的实地调研发现,“事件共同体”需以政策引领、利益互融、意义共享以及荣誉激励为实践路径发挥作用。
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关键词
乡村振兴
事件
共同
体
合作式治理
乡村治理现代化
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职称材料
盘点2017国际大事件
3
作者
刘玄
潘梦琪
《人民周刊》
2018年第1期34-35,共2页
在过去的2017年里,地球村这个大舞台上发生了很多大事件。就让我们一起来盘点一下十大国际新闻吧。 "人类命运共同体"亮相国际社会 2017年1月18日,在日内瓦联合国万国宫"共商共筑人类命运共同体"高级别会议上,习近平主席发表了题...
在过去的2017年里,地球村这个大舞台上发生了很多大事件。就让我们一起来盘点一下十大国际新闻吧。 "人类命运共同体"亮相国际社会 2017年1月18日,在日内瓦联合国万国宫"共商共筑人类命运共同体"高级别会议上,习近平主席发表了题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲。2月10日,"人类命运共同体"在联合国社会发展委员会会议上首次被写入联合国决议。
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关键词
命运
共同
体
大
事件
国际新闻
联合国决议
盘点
万国宫
习近平
主旨演讲
国际社会
年里
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职称材料
释“还、再、又”
被引量:
16
4
作者
陈立民
张燕密
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2008年第3期26-36,共11页
从两个事件的关系的角度来观察"还"、"再"、"又"的语义,三者的语法意义的共同之处是:存在着两个并列的事件,这两个事件有共同的事件主体,说话人着眼于第二个事件。三者的区别表现为下面两点:(1)与"...
从两个事件的关系的角度来观察"还"、"再"、"又"的语义,三者的语法意义的共同之处是:存在着两个并列的事件,这两个事件有共同的事件主体,说话人着眼于第二个事件。三者的区别表现为下面两点:(1)与"还"相关的两个事件是一个大的事件的两个组成部分,或者是一个事件集合的两个成员。与"再"和"又"相关的两个事件是独立的,它们不从属于一个大的事件或事件集合。(2)三者对第二个事件的时间性质的要求不同,"还"与过去、现在、将来三个时域都相关,"再"与将来时域相关,"又"与过去、现在两个时域相关。
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关键词
“还”、
“再”、“又”
共同
的
事件
主体
从属
独立
时间性质
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职称材料
题名
仪式的返祖:英歌舞“共同事件”的秩序再造——一个潮汕村落民俗体育秩序叙事
被引量:
2
1
作者
李文
机构
汕头潮南职业技术教育中心体育教研部
出处
《河北体育学院学报》
2018年第5期91-96,共6页
文摘
依附于游神仪式的民俗体育活动英歌舞脱胎于神明鬼怪与英雄好汉的母体形态。从多元祭祀文化圈的生态环境考察英歌舞仪式展演过程中隐喻的意义映照,折射出村落秩序的神性嵌入。认为,英歌舞身体展演的性别界限与神明禁锢是世俗与神性的对话,英歌舞仪式因现代性受到了一定程度的羁绊,但整体上神明的秩序象征仍然支配着仪式的发生形态。从历史时序推演来看,英歌舞的展演诉求流变于武力抗争与祭孔礼制、大兵训练和游神依附、世俗化三个阶段。在前两个阶段,英歌舞神性依附现象明显,神性支配着英歌舞的外在形态展演。在世俗化阶段,英歌舞在农村城市化发展过程中被工具性生产,须依托想象的空间再造仪式的神性秩序与族群认同。
关键词
英歌舞
共同事件
民俗体育
神性秩序:祭祀圈
仪式
返祖
Keywords
Yingge dance
common event
folk sports
divine order: sacrifice circle
ceremony
atavism
分类号
G80-054 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
重构“事件共同体”:合作式村治模式的实践创新
2
作者
汪振
机构
安徽大学社会与政治学院
出处
《廊坊师范学院学报(社会科学版)》
2023年第3期89-94,共6页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基层治理共同体意识的形成机制与重构路径研究”(22YJA840016)
安徽法治与社会安全研究中心“社区治理有效视角下社会风险防范化解机制研究”(FZSH2021LX-9)
合肥市哲学社会科学规划项目“乡村振兴背景下返乡农民的回嵌困境及其破解路径——基于合肥市Z镇的实证研究”(HFSKQN202317)阶段性成果。
文摘
合作式村治模式的实践创新是乡村治理现代化的重要内容,契合国家治理体系与治理能力现代化建设的实践要求。“事件共同体”是合作式村治模式的有效实践形式,具体表现为各村治主体在修路、架桥等涉及自身利益的村治“事件”中所产生的集体行动力及由此形成的稳定、有效的联结状态。科层部门的公事下沉与基层群众的私事上移共同促成“事件共同体”的产生,并由此激发出正式治理行动的科层效能与非正式治理行动的自治活力。通过皖中A村的实地调研发现,“事件共同体”需以政策引领、利益互融、意义共享以及荣誉激励为实践路径发挥作用。
关键词
乡村振兴
事件
共同
体
合作式治理
乡村治理现代化
Keywords
rural revitalization
event community
cooperative governance
modernization of rural governance
分类号
F325 [经济管理—产业经济]
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题名
盘点2017国际大事件
3
作者
刘玄
潘梦琪
出处
《人民周刊》
2018年第1期34-35,共2页
文摘
在过去的2017年里,地球村这个大舞台上发生了很多大事件。就让我们一起来盘点一下十大国际新闻吧。 "人类命运共同体"亮相国际社会 2017年1月18日,在日内瓦联合国万国宫"共商共筑人类命运共同体"高级别会议上,习近平主席发表了题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲。2月10日,"人类命运共同体"在联合国社会发展委员会会议上首次被写入联合国决议。
关键词
命运
共同
体
大
事件
国际新闻
联合国决议
盘点
万国宫
习近平
主旨演讲
国际社会
年里
分类号
F239.1 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
释“还、再、又”
被引量:
16
4
作者
陈立民
张燕密
机构
高等教育出版社
北京二龙路中学
出处
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2008年第3期26-36,共11页
文摘
从两个事件的关系的角度来观察"还"、"再"、"又"的语义,三者的语法意义的共同之处是:存在着两个并列的事件,这两个事件有共同的事件主体,说话人着眼于第二个事件。三者的区别表现为下面两点:(1)与"还"相关的两个事件是一个大的事件的两个组成部分,或者是一个事件集合的两个成员。与"再"和"又"相关的两个事件是独立的,它们不从属于一个大的事件或事件集合。(2)三者对第二个事件的时间性质的要求不同,"还"与过去、现在、将来三个时域都相关,"再"与将来时域相关,"又"与过去、现在两个时域相关。
关键词
“还”、
“再”、“又”
共同
的
事件
主体
从属
独立
时间性质
Keywords
Hai(还), Zai(再) and You(又)
the same subject of the event
subordinate
independent
time nature
分类号
H146 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
仪式的返祖:英歌舞“共同事件”的秩序再造——一个潮汕村落民俗体育秩序叙事
李文
《河北体育学院学报》
2018
2
下载PDF
职称材料
2
重构“事件共同体”:合作式村治模式的实践创新
汪振
《廊坊师范学院学报(社会科学版)》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
盘点2017国际大事件
刘玄
潘梦琪
《人民周刊》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
释“还、再、又”
陈立民
张燕密
《语言研究》
CSSCI
北大核心
2008
16
下载PDF
职称材料
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